Untukmeng nandatentang caraberpikirlogis ,kritis ,dankreatifmakai awablahpernya inidenganleng 1. Pancasila Indonesia sebagai dasar negara dan pandangan Rumusan Pancasilayang ubdalam Pembukaanl UD1945aleniake 4.Sebutkan casilatersebut! 2. Pancasilaseb nganhid upmenghadapi berbagaimasalah.Sebutdanj elaskanupaya -upayauntukme nggantiPancasilasebac aidasamegarapadaperlah Sebut 1950! 3. Sebutkanbaq enerasimu damenerus kanperjuangandankom itmenparapendirineg aradalamk rmasyarakat berbangs a,danbernegara! 4. Secarastrukturall Pancasilasebagaidiologiterbukamemilikik 3(tiga)dimensi.Seb utkan3 (tiga)dimensiP ancasilasebagaidiologiterbuka! 5. Sebut dan jelaskan 6 dimensi profil pelajar pancasila.

Question

Pertanyaan

Untukmeng nandatentang caraberpikirlogis ,kritis ,dankreatifmakai awablahpernya inidenganleng 1. Pancasila Indonesia sebagai dasar negara dan pandangan Rumusan Pancasilayang ubdalam Pembukaanl UD1945aleniake 4.Sebutkan casilatersebut! 2. Pancasilaseb nganhid upmenghadapi berbagaimasalah.Sebutdanj elaskanupaya -upayauntukme nggantiPancasilasebac aidasamegarapadaperlah Sebut 1950! 3. Sebutkanbaq enerasimu damenerus kanperjuangandankom itmenparapendirineg aradalamk rmasyarakat berbangs a,danbernegara! 4. Secarastrukturall Pancasilasebagaidiologiterbukamemilikik 3(tiga)dimensi.Seb utkan3 (tiga)dimensiP ancasilasebagaidiologiterbuka! 5. Sebut dan jelaskan 6 dimensi profil pelajar pancasila.

Tampilkan lebih banyak

Answer 1

1. Pancasila Indonesia sebagai dasar negara dan pandangan:

Rumusan Pancasila yang terdapat dalam Pembukaan UUD 1945 alinea ke 4:

Pancasila sebagai dasar negara Indonesia tercantum dalam Pembukaan UUD 1945 alinea keempat, yang berbunyi:
1. Ketuhanan Yang Maha Esa
2. Kemanusiaan yang Adil dan Beradab
3. Persatuan Indonesia
4. Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan
5. Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia

2. Pancasila sebagai pandangan hidup untuk menghadapi berbagai masalah:

Pancasila digunakan sebagai pandangan hidup untuk menghadapi berbagai masalah dengan cara:
- Menjadi pedoman dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara.
- Menjadi dasar dalam penyusunan peraturan dan kebijakan negara.
- Menjadi inspirasi dalam mengambil keputusan yang berlandaskan nilai-nilai luhur.

Upaya-upaya untuk mengganti Pancasila sebagai dasar negara pasca perjanjian Renville (1948):
- Pada masa awal kemerdekaan, terdapat usulan untuk mengganti Pancasila dengan Piagam Jakarta yang mengandung tujuh kata tambahan dalam sila pertama.
- Namun, setelah melalui perdebatan panjang, kembali ke rumusan asli Pancasila yang tercantum dalam Pembukaan UUD 1945.

3. Bentuk perwujudan semangat, tekad, dan komitmen para pendiri negara dalam mewujudkan kehidupan berbangsa dan bernegara:
- Pembentstitusi negara (UUD 1945).
- Proklamasi kemerdekaan Indonesia pada 17 Agustus 1945.
- Pembentukan lembaga-lembaga negara seperti DPR, DPD, dan MK.

4. Tiga dimensi Pancasila sebagai ideologi terbuka:
- Dimensi historis: Pancasila sebagai hasil dari perjuangan bangsa Indonesia.
- Dimensi filosofis: Pancasila sebagai pandangan hidup dan nilai-nilai luhur.
- Dimensi yuridis: Pancasila sebagai dasar hukum dan konstitusi negara.

5. Enam dimensi profil pelajar Pancasila:
- Religius: Memiliki kepercayaan dan ketakwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa.
- Nasionalisme: Cinta tanah air dan bangsa.
- Humanis: Menghargai hak asasi manusia dan berperilaku adil.
- Mandiri: Mampu berpikir kritis dan kreatif.
- Kerja sama: Mampu bekerja sama dalam tim.
- Bernalar kritis: Mampu menganalisis dan menyelesaikan masalah secara efektif.

Pertanyaan

Jawaban

Pertanyaan Panas lebih