Mengapa Guru Gentra Harus Berpihak kepada Peserta Didik?
Sebagai Guru Gentra, Dahlia selalu mencari cara untuk memunculkan ide-ide segar dan efektif. Dia juga sangat menyerahkan dan tidak pernah menyerahkan peluang atau potensi yang ada di sekitarnya untuk mendukung dan meningkatkan kualitas pekerjaan peserta didik. Salah satu hal yang membedakan Dahlia dari guru lain adalah kemampuannya untuk berpihak kepada peserta didik. Dia memahami bahwa seterta didik memiliki kebutuhan dan kepentingan yang unik, dan dia berusaha untuk memahami dan memenuhi kebutuhan mereka. Dahlia percaya bahwa berpihak kepada peserta didik adalah kunci untuk menciptakan lingkungan belajar yang positif dan inklusif. Dia berusaha untuk menciptakan hubungan yang kuat dengan pesertanya, dan dia selalu tersedia untuk mendengarkan dan membantu mereka. Dia juga berusaha untuk menciptakan lingkungan belajar yang aman dan inklusif, di mana peserta didik merasa dihargai dan didukung. Dahlia juga berusaha untuk menciptakan lingkungan belajar yang inovatif danatif. Dia selalu mencari cara untuk memperkenalkan ide-ide baru dan menggabungkan teknologi ke dalam kelasnya. Dia juga berusaha untuk menciptakan lingkungan belajar yang kolaboratif, di mana peserta didik bekerja sama untuk mencapai tujuan bersama. Secara keseluruhan, Dahlia adalah Guru Gentra yang berpihak kepada peserta didik, inovatif, dan kolaboratif. Dia berusaha untuk menciptakan lingkungan belajar yang positif dan inklusif, di mana peserta didik merasa dihargai dan didukung.