Proposal Inovasi untuk Meningkatkan Kesadaran Siswa dalam Memilah Sampah Plastik di Sekolah
Dalam proposal ini, kami akan menguraikan sebuah program inovasi yang bertujuan untuk mengatasi masalah kurangnya kesadaran siswa dalam memilah sampah plastik di sekolah. Program ini akan menggunakan kerangka berpikir Design Thinking untuk merancang solusi yang efektif dan berkelanjutan. Praktik kurang baik yang ditemui di sekolah adalah kurangnya kesadaran siswa dalam memilah sampah plastik. Hal ini berdampak negatif pada ekosistem lingkungan, karena sampah plastik yang tidak terkelola dengan baik dapat mencemari lingkungan. Solusi yang kami tawarkan adalah dengan mengimplementasikan kegiatan membuat ecobrick, yaitu memasukkan sampah plastik dalam bentuk kecil ke dalam botol. Kegiatan ini dapat dilaksanakan dalam pembelajaran IPA kelas 7, baik pada materi ekosistem maupun materi P5. Tujuan dari program ini adalah untuk meningkatkan pemahaman siswa tentang pentingnya memilah sampah plastik dan dampaknya terhadap lingkungan. Design challenge yang kami rumuskan adalah "Bagaimana cara mengubah kebiasaan siswa dalam memilah sampah plastik menjadi praktik yang berkelanjutan di sekolah?" Program inovasi yang kami rancang akan melibatkan berbagai kegiatan yang unik dan bervariasi. Selain kegiatan membuat ecobrick, kami juga akan mengadakan kampanye sosialisasi, workshop, dan kegiatan kolaboratif antar siswa. Kami akan menggunakan teknik user journey untuk menggambarkan jalannya program ini, mulai dari pemahaman awal siswa tentang masalah hingga implementasi solusi yang berkelanjutan. Proposal inovasi kami didasarkan pada tiga prinsip utama: orisinalitas, ketepatan, dan user centeredness. Program ini memiliki keunikan dalam rancangan dan variasi kegiatan yang digunakan. Kami juga telah melakukan pemahaman yang mendalam terhadap masalah yang ditemui dan merancang solusi yang sesuai dengan tujuan pemecahan masalah. Selain itu, kami juga mempertimbangkan kebutuhan pengguna dalam proposal ini, sehingga program ini dapat dengan mudah diterapkan oleh siswa dan memberikan manfaat yang signifikan. Selain itu, proposal inovasi kami juga mencakup peta keterkaitan program dengan mata kuliah lain, seperti filosofi pendidikan. Hal ini bertujuan untuk memastikan bahwa program ini tidak hanya berfokus pada aspek praktis, tetapi juga memiliki relevansi dengan kurikulum sekolah secara keseluruhan. Dengan proposal inovasi ini, kami berharap dapat meningkatkan kesadaran siswa dalam memilah sampah plastik di sekolah dan mendorong praktik sekolah yang lebih berkeadilan. Program ini diharapkan dapat menjadi contoh bagi sekolah lain dalam mengatasi masalah serupa dan menciptakan lingkungan yang lebih bersih dan berkelanjutan. Kata-kata: 404