Dampak Penggunaan Telepon Seluler pada Sisw
Pendahuluan: Telepon seluler telahian integral dari kehidupan sehari-hari kita, termasuk para siswa. Meskipun telepon seluler memberikan banyak manfaat, penggunaannya yang berlebihan dapat membawa dampak negatif pada hasil belajar siswa. Bagian 1: Peningkatan Hasil Belajar Berdasarkan hasil survei yang dilakukan pada siswa Kelas XII SMA 2 Jaya, sekitar 30% siswa mengalami peningkatan hasil belajar mereka ketika mereka menggunakan telepon seluler sesuai dengan fungsinya. Ini menunjukkan bahwa telepon seluler dapat menjadi alat yang berguna untuk membantu siswa belajar lebih efektif. Bagian 2: Hasil Belajar Tetap Selain itu, 10% siswa mengalami hasil belajar yang tetap, artinya tidak meningkat dan tidak menurun, ketika mereka menggunakan telepon seluler sesuai dengan fungsinya. Ini menunjukkan bahwa telepon seluler dapat membantu siswa tetap terorganisir dan fokus selama belajar mereka. Bagian 3: Penurunan Hasil Belajar Namun, sekitar 60% siswa mengalami penurunan hasil belajar mereka karena penggunaan telepon seluler yang berlebihan. Ini terjadi ketika mereka lebih sering memegang telepon seluler daripada buku pelajaran mereka dan tidak menggunakan telepon seluler mereka sesuai dengan fungsinya. Ini menunjukkan bahwa telepon seluler dapat menjadi gangguan bagi siswa jika mereka tidak menggunakannya dengan bijak. Kesimpulan: Dampak penggunaan telepon seluler pada siswa sangat bervariasi tergantung pada bagaimana mereka menggunakannya. Ketika digunakan sesuai dengan fungsinya, telepon seluler dapat membantu siswa belajar lebih efektif dan tetap terorganisir. Namun, jika digunakan secara berlebihan, telepon seluler dapat membawa dampak negatif pada hasil belajar siswa. Oleh karena itu, penting bagi siswa untuk menggunakannya dengan bijak dan mengatur waktu belajar mereka dengan benar untuk memaksimalkan manfaatnya.