Modul Ajar IPS: Menjelajahi Jejak Manusia Purba **
Pendahuluan: Modul ajar ini dirancang untuk membantu siswa memahami kehidupan manusia purba, termasuk evolusi, budaya, dan peradaban mereka. Modul ini akan membahas berbagai aspek kehidupan manusia purba, mulai dari cara mereka bertahan hidup hingga perkembangan teknologi dan seni mereka. Tujuan Pembelajaran: * Siswa dapat menjelaskan teori evolusi manusia dan mengidentifikasi ciri-ciri manusia purba. * Siswa dapat membedakan jenis-jenis manusia purba dan menjelaskan ciri khas masing-masing. * Siswa dapat memahami cara hidup manusia purba, termasuk cara mereka mencari makan, berburu, dan membangun tempat tinggal. * Siswa dapat menganalisis artefak dan fosil manusia purba untuk memahami budaya dan peradaban mereka. Materi Pembelajaran: * Evolusi Manusia: Modul ini akan membahas teori evolusi manusia, termasuk bukti-bukti fosil dan genetika yang mendukung teori tersebut. Siswa akan mempelajari tentang nenek moyang manusia dan bagaimana mereka berevolusi menjadi manusia modern. * Jenis-Jenis Manusia Purba: Modul ini akan membahas berbagai jenis manusia purba, seperti Australopithecus, Homo habilis, Homo erectus, dan Homo neanderthalensis. Siswa akan mempelajari ciri-ciri fisik, cara hidup, dan teknologi yang digunakan oleh masing-masing jenis manusia purba. * Kehidupan Manusia Purba: Modul ini akan membahas cara hidup manusia purba, termasuk cara mereka mencari makan, berburu, dan membangun tempat tinggal. Siswa akan mempelajari tentang alat-alat yang digunakan oleh manusia purba, seperti kapak batu, tombak, dan alat-alat lainnya. * Budaya dan Peradaban Manusia Purba: Modul ini akan membahas budaya dan peradaban manusia purba, termasuk seni, ritual, dan kepercayaan mereka. Siswa akan mempelajari tentang lukisan gua, patung, dan artefak lainnya yang ditemukan di situs-situs manusia purba. Metode Pembelajaran: * Pembelajaran berbasis proyek: Siswa dapat membuat model manusia purba, alat-alat mereka, atau tempat tinggal mereka. * Diskusi kelas: Siswa dapat berdiskusi tentang teori evolusi manusia, cara hidup manusia purba, dan budaya mereka. * Presentasi: Siswa dapat mempresentasikan hasil penelitian mereka tentang manusia purba. Penilaian: * Tes tertulis: Untuk mengukur pemahaman siswa tentang materi yang diajarkan. * Proyek: Untuk menilai kemampuan siswa dalam menerapkan pengetahuan mereka tentang manusia purba. * Presentasi: Untuk menilai kemampuan siswa dalam berkomunikasi dan mempresentasikan hasil penelitian mereka. Kesimpulan: Modul ajar ini diharapkan dapat membantu siswa memahami kehidupan manusia purba dan memberikan mereka pengetahuan yang lebih dalam tentang sejarah manusia. Dengan mempelajari tentang manusia purba, siswa dapat menghargai evolusi manusia dan memahami bagaimana manusia modern telah berkembang dari nenek moyang mereka. Catatan: Modul ajar ini dapat disesuaikan dengan kebutuhan dan tingkat kemampuan siswa. Guru dapat menambahkan materi tambahan, seperti video, gambar, dan situs web, untuk memperkaya pembelajaran siswa. Emosi/Wawasan:** Memahami kehidupan manusia purba dapat memberikan kita perspektif yang lebih luas tentang sejarah manusia dan bagaimana kita telah berkembang sebagai spesies. Dengan mempelajari tentang tantangan dan pencapaian manusia purba, kita dapat menghargai kemajuan yang telah kita capai dan memahami pentingnya melestarikan warisan budaya kita.