Peran Guru dalam Penerapan Kurikulum Merdeka di Sekolah Dasar
Guru memegang peran yang sangat penting dalam implementasi Kurikulum Merdeka di Sekolah Dasar. Kurikulum Merdeka menuntut perubahan paradigma dalam proses pembelajaran, dari yang semula berpusat pada guru (teacher-centered) menjadi berpusat pada murid (student-centered). Dalam konteks ini, guru tidak lagi hanya sebagai penyampai informasi, tetapi menjadi fasilitator, motivator, dan inspirator bagi murid dalam mengembangkan potensi diri mereka secara optimal.
Memfasilitasi Pembelajaran yang Berpusat pada Murid
Kurikulum Merdeka menekankan pada pembelajaran yang berpusat pada murid. Guru berperan penting dalam menciptakan lingkungan belajar yang mendukung terwujudnya hal tersebut. Guru perlu memahami kebutuhan dan minat belajar setiap murid, kemudian merancang kegiatan pembelajaran yang sesuai. Dalam proses pembelajaran, guru memberikan kebebasan kepada murid untuk bereksplorasi, berkreasi, dan menemukan sendiri pengetahuan mereka melalui berbagai aktivitas yang menarik dan interaktif.
Mengembangkan Karakter dan Kompetensi Abad 21
Kurikulum Merdeka menitikberatkan pada pengembangan karakter dan kompetensi abad 21, seperti kreativitas, kolaborasi, komunikasi, dan berpikir kritis. Guru berperan dalam menanamkan nilai-nilai karakter yang baik kepada murid melalui teladan dan pembiasaan dalam kegiatan sehari-hari. Selain itu, guru juga perlu merancang pembelajaran yang mendorong murid untuk berkolaborasi, berkomunikasi, dan berpikir kritis dalam memecahkan masalah.
Menerapkan Penilaian Autentik
Kurikulum Merdeka mendorong penggunaan penilaian autentik yang mengukur kemampuan murid dalam menerapkan pengetahuan dan keterampilan yang telah dipelajari dalam konteks nyata. Guru perlu merancang instrumen penilaian yang bervariasi, seperti proyek, portofolio, dan presentasi, untuk mengukur kompetensi murid secara holistik. Penilaian autentik juga melibatkan refleksi diri dari murid dan umpan balik dari guru untuk perbaikan proses belajar.
Mengembangkan Diri Secara Profesional
Implementasi Kurikulum Merdeka menuntut guru untuk terus mengembangkan diri secara profesional. Guru perlu memperbarui pengetahuan dan keterampilan mereka dalam merancang dan melaksanakan pembelajaran yang inovatif dan berpusat pada murid. Guru dapat mengikuti pelatihan, seminar, workshop, atau belajar mandiri melalui platform pembelajaran daring untuk meningkatkan kompetensi mereka.
Guru adalah kunci keberhasilan implementasi Kurikulum Merdeka di Sekolah Dasar. Dengan memahami dan menjalankan peran mereka secara optimal, guru dapat menciptakan lingkungan belajar yang menyenangkan, bermakna, dan memberdayakan murid untuk menjadi individu yang kompeten, berkarakter, dan siap menghadapi tantangan masa depan.