Mengidentifikasi dan Menganalisis Sorotan di Lingkungan Sekolah
Di lingkungan sekolah, terdapat berbagai sorotan yang memerlukan perhatian dan perbaikan. Salah satu sorotan yang paling menonjol adalah keadaan fasilitas olahraga. Fasilitas olahraga merupakan tempat yang sering digunakan oleh siswa untuk berpartisipasi dalam kegiatan fisik dan olahraga. Namun, keadaan fasilitas olahraga di sekolah kami memerlukan perbaikan dan perhatian khusus. Fasilitas olahraga yang ada di sekolah kami, seperti lapangan basket dan lapangan voli, sudah tua dan memerlukan perbaikan. Permukaan lapangan menjadi licin dan tidak lagi nyaman untuk bermain. Selain itu, beberapa bagian dari lapangan juga mengalami kerusakan dan memerlukan perbaikan. Hal ini dapat mengganggu kenyamanan dan keselamatan siswa yang berpartisipasi dalam kegiatan olahraga. Selain itu, terdapat beberapa tempat di sekolah yang memerlukan renovasi dan pemeliharaan. Salah satunya adalah ruang kelas. Beberapa ruang kelas sudah tua dan memerlukan perbaikan. Dinding dan lantai ruangan menjadi kusam dan memerlukan perbaikan. Selain itu, beberapa peralatan dan fasilitas di ruang kelas juga mengalami kerusakan dan memerlukan perbaikan. Untuk mengatasi masalah ini, diperlukan perhatian dan tindakan yang tepat. Sekolah perlu memprioritaskan perbaikan dan renovasi fasilitas olahraga dan ruang kelas. Selain itu, sekolah juga perlu memperhatikan pemeliharaan dan perbaikan fasilitas lainnya di lingkungan sekolah. Dalam mengatasi masalah ini, penting bagi siswa untuk berpartisipasi dalam diskusi dan memberikan masukan. Siswa dapat mengidentifikasi sorotan di lingkungan sekolah dan memberikan saran untuk perbaikan dan renovasi. Selain itu, siswa juga dapat berpartisipasi dalam kegiatan pemeliharaan dan perbaikan fasilitas di lingkungan sekolah. Dengan mengidentifikasi dan menganalisis sorotan di lingkungan sekolah, siswa dapat berkontribusi dalam perbaikan dan pengembangan lingkungan sekolah. Hal ini akan memberikan dampak positif bagi kenyamanan dan keselamatan siswa dalam berpartisipasi dalam kegiatan di lingkungan sekolah.