Pendekatan Berdeferensiasi dalam Penyusunan Modul Pembelajaran Materi Vektor
Pendahuluan: Penyusunan modul pembelajaran materi vektor memerlukan pendekatan yang cermat dan terstruktur. Metode berdeferensiasi dapat meningkatkan efektivitas pembelajaran. Bagian: ① Analisis Kebutuhan Peserta Didik Identifikasi karakteristik peserta didik untuk menentukan tujuan pembelajaran yang sesuai. ② Penyusunan Konten Modul Susun materi vektor ke dalam subtopik yang sesuai dengan tingkat kesulitan dan kompleksitas, sertakan beragam aktivitas belajar. ③ Diferensiasi Konten, Proses, dan Produk Sediakan materi, aktivitas, dan produk pembelajaran dengan tingkat kesulitan yang berbeda-beda, sesuai dengan kemampuan dan minat peserta didik. Kesimpulan: Metode berdeferensiasi dalam penyusunan modul pembelajaran materi vektor dapat meningkatkan keterlibatan dan efektivitas pembelajaran.