Dampak Pelanggaran Membawa HP di Sekolah Terhadap Siswa dan Lingkungan Belajar
Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dampak dari pelanggaran membawa HP di sekolah terhadap siswa dan lingkungan belajar. Melalui analisis data dan wawancara dengan berbagai pihak terkait, ditemukan bahwa kehadiran HP di sekolah dapat mengganggu konsentrasi siswa, meningkatkan risiko kecurangan dalam ujian, serta mempengaruhi interaksi sosial antar siswa. Selain itu, penggunaan HP yang tidak terkontrol juga dapat merusak disiplin belajar dan menciptakan ketidakadilan dalam akses informasi. Dari hasil penelitian ini, disimpulkan bahwa pelanggaran membawa HP di sekolah memiliki dampak negatif yang signifikan terhadap proses pembelajaran dan perkembangan siswa. Oleh karena itu, perlu adanya kebijakan yang lebih ketat dan edukasi yang intensif terkait penggunaan HP di lingkungan sekolah guna menciptakan lingkungan belajar yang kondusif dan mendukung pertumbuhan akademik siswa. Langkah 4. Tinjau dan sesuaikan: Pastikan konten telah sesuai dengan persyaratan input dan memberikan informasi yang relevan dan faktual mengenai dampak pelanggaran membawa HP di sekolah. Langkah 5. Mengelola jumlah kata keluaran secara efektif: Memastikan output tidak melebihi batas jumlah kata yang ditentukan dan tetap fokus pada topik yang telah ditentukan.