Peran Guru dalam Penerapan Kurikulum Merdeka di Sekolah Erlangga
Guru di Sekolah Erlangga memiliki peran sentral dalam implementasi Kurikulum Merdeka. Mereka tidak lagi dipandang sebagai satu-satunya sumber ilmu, melainkan sebagai fasilitator, motivator, dan inspirator bagi peserta didik dalam proses pembelajaran yang berpusat pada siswa. <br/ > <br/ >#### Menjadi Fasilitator Pembelajaran yang Kreatif dan Inovatif <br/ > <br/ >Kurikulum Merdeka menuntut guru untuk mampu mendesain dan melaksanakan pembelajaran yang kreatif, inovatif, dan berpusat pada peserta didik. Guru perlu meninggalkan metode ceramah konvensional dan beralih ke pendekatan pembelajaran yang lebih aktif, seperti pembelajaran berbasis proyek, pembelajaran berbasis masalah, dan pembelajaran berbasis permainan. Dengan demikian, peserta didik akan lebih termotivasi untuk belajar, berpikir kritis, dan memecahkan masalah secara mandiri. <br/ > <br/ >#### Memahami dan Menerapkan Prinsip-Prinsip Kurikulum Merdeka <br/ > <br/ >Pemahaman yang mendalam tentang prinsip-prinsip Kurikulum Merdeka menjadi krusial bagi guru. Mereka perlu memahami konsep pembelajaran yang berdiferensiasi, di mana setiap peserta didik belajar sesuai dengan kecepatan dan gaya belajar mereka masing-masing. Guru juga perlu mengintegrasikan nilai-nilai karakter, Profil Pelajar Pancasila, dan keterampilan abad ke-21 ke dalam setiap proses pembelajaran. <br/ > <br/ >#### Mengembangkan Kompetensi Diri secara Berkelanjutan <br/ > <br/ >Implementasi Kurikulum Merdeka menuntut guru untuk terus mengembangkan kompetensi diri. Guru perlu menguasai teknologi informasi dan komunikasi (TIK) untuk mendukung proses pembelajaran yang inovatif. Selain itu, guru juga perlu aktif mengikuti pelatihan, seminar, dan workshop untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan pedagogis mereka. <br/ > <br/ >#### Berkolaborasi dengan Semua Pihak <br/ > <br/ >Kolaborasi menjadi kunci keberhasilan implementasi Kurikulum Merdeka. Guru perlu membangun komunikasi yang baik dengan rekan sejawat, kepala sekolah, orang tua, dan masyarakat. Kolaborasi ini akan menciptakan sinergi yang positif dalam menciptakan lingkungan belajar yang kondusif dan mendukung perkembangan peserta didik secara holistik. <br/ > <br/ >#### Melakukan Penilaian yang Autentik dan Berkelanjutan <br/ > <br/ >Kurikulum Merdeka menekankan pentingnya penilaian autentik yang tidak hanya berfokus pada hasil belajar, tetapi juga pada proses belajar peserta didik. Guru perlu menggunakan beragam metode penilaian, seperti portofolio, proyek, dan presentasi, untuk mendapatkan gambaran yang komprehensif tentang perkembangan peserta didik. <br/ > <br/ >Peran guru dalam penerapan Kurikulum Merdeka di Sekolah Erlangga sangatlah penting. Guru sebagai fasilitator, motivator, dan inspirator memiliki tanggung jawab besar dalam menciptakan generasi penerus bangsa yang cerdas, kreatif, dan berkarakter. Dengan memahami dan mengimplementasikan Kurikulum Merdeka secara optimal, guru dapat mewujudkan pembelajaran yang bermakna dan menyenangkan bagi peserta didik. <br/ >