Kajian Terhadap Penerapan Bahasa Inggris Satuan dalam Kurikulum Pendidikan Dasar
Bahasa Inggris telah menjadi bahasa global yang dominan, membuka pintu bagi berbagai peluang di berbagai bidang. Menyadari hal ini, Indonesia terus berupaya meningkatkan kemampuan berbahasa Inggris generasi mudanya, salah satunya melalui penerapan Bahasa Inggris Satuan di kurikulum pendidikan dasar. Program ini bertujuan membekali siswa dengan kemampuan berbahasa Inggris yang mumpuni sejak dini, mempersiapkan mereka untuk bersaing di kancah global.
Penerapan Bahasa Inggris Satuan di tingkat pendidikan dasar merupakan langkah strategis dalam meningkatkan kemampuan berbahasa Inggris siswa Indonesia. Meskipun dihadapkan pada sejumlah tantangan, program ini memiliki potensi besar untuk mempersiapkan generasi muda Indonesia menghadapi persaingan global. Dibutuhkan komitmen dan sinergi dari pemerintah, sekolah, guru, dan orang tua untuk memastikan keberhasilan program ini.