Kesimpulan dan Saran dari Kegiatan Study Tour dan Goes To Campus di Universitas Diponegoro dan Universitas Negeri Malang
Kegiatan Study Tour dan Goes To Campus di Universitas Diponegoro dan Universitas Negeri Malang telah memberikan pengalaman yang berharga bagi para peserta. Dalam laporan ini, kami akan menyajikan kesimpulan dan saran berdasarkan pengalaman kami selama kegiatan tersebut.
Kesimpulan:
1. Pengalaman belajar yang berharga: Kegiatan ini memberikan kesempatan bagi peserta untuk belajar langsung dari para ahli di bidangnya. Kami dapat melihat secara langsung bagaimana teori yang diajarkan di kelas diterapkan dalam dunia nyata. Hal ini membantu kami memahami konsep-konsep yang sulit dengan lebih baik.
2. Peningkatan pemahaman tentang bidang studi: Melalui kunjungan ke Universitas Diponegoro dan Universitas Negeri Malang, kami dapat melihat berbagai fasilitas dan laboratorium yang tersedia. Hal ini membantu kami memperdalam pemahaman kami tentang bidang studi yang kami minati dan memberikan wawasan baru tentang perkembangan terkini dalam bidang tersebut.
3. Pengembangan keterampilan sosial: Selama kegiatan ini, kami juga memiliki kesempatan untuk berinteraksi dengan mahasiswa dan dosen dari universitas yang kami kunjungi. Ini membantu kami mengembangkan keterampilan sosial kami, seperti berkomunikasi dengan orang lain, bekerja dalam tim, dan membangun jaringan profesional.
Saran:
1. Penjadwalan yang lebih efektif: Kami menyarankan agar kegiatan ini direncanakan dengan lebih baik, termasuk penjadwalan yang lebih efektif. Beberapa kunjungan kami terasa terburu-buru dan kami tidak memiliki waktu yang cukup untuk benar-benar menyerap informasi yang diberikan. Dengan penjadwalan yang lebih baik, kami yakin kami dapat memanfaatkan kegiatan ini dengan lebih maksimal.
2. Penambahan materi yang relevan: Kami juga menyarankan agar kegiatan ini mencakup lebih banyak materi yang relevan dengan bidang studi kami. Beberapa kunjungan kami merasa kurang terkait dengan topik yang sedang kami pelajari. Dengan penambahan materi yang relevan, kami yakin kami dapat memperdalam pemahaman kami tentang bidang studi kami.
3. Evaluasi yang lebih terperinci: Kami menyarankan agar ada evaluasi yang lebih terperinci setelah kegiatan ini selesai. Evaluasi ini dapat membantu kami mengetahui sejauh mana kami telah memahami materi yang diajarkan dan memberikan umpan balik yang berguna untuk perbaikan di masa depan.
Dalam kesimpulan, kegiatan Study Tour dan Goes To Campus di Universitas Diponegoro dan Universitas Negeri Malang memberikan pengalaman belajar yang berharga dan meningkatkan pemahaman kami tentang bidang studi kami. Namun, ada beberapa saran yang dapat diterapkan untuk meningkatkan efektivitas kegiatan ini. Dengan penjadwalan yang lebih baik, penambahan materi yang relevan, dan evaluasi yang lebih terperinci, kami yakin kegiatan ini dapat memberikan manfaat yang lebih besar bagi peserta di masa depan.