Peran Gender dalam Pendidikan: Tantangan dan Peluang
Latar Belakang Masalah: Pendidikan adalah salah satu faktor kunci dalam pembangunan sosial dan ekonomi suatu negara. Namun, masih ada kesenjangan yang signifikan antara laki-laki dan perempuan dalam akses dan partisipasi pendidikan. Fenomena ini menunjukkan adanya ketidaksetaraan gender yang perlu ditangani secara serius. Rumusan Masalah: Dalam konteks pendidikan, bagaimana peran gender mempengaruhi akses, partisipasi, dan hasil belajar siswa? Apa faktor-faktor yang mempengaruhi ketidaksetaraan gender dalam pendidikan? Bagaimana kita dapat mengatasi tantangan ini dan menciptakan peluang yang setara bagi semua siswa? Tujuan: Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis peran gender dalam pendidikan dan mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi ketidaksetaraan gender. Selain itu, penelitian ini juga bertujuan untuk memberikan rekomendasi kebijakan dan strategi yang dapat mengatasi tantangan ini dan menciptakan peluang yang setara bagi semua siswa. Manfaat: Penelitian ini diharapkan dapat memberikan pemahaman yang lebih baik tentang peran gender dalam pendidikan dan faktor-faktor yang mempengaruhi ketidaksetaraan gender. Hasil penelitian ini juga diharapkan dapat digunakan sebagai dasar untuk mengembangkan kebijakan dan strategi yang efektif dalam menciptakan peluang yang setara bagi semua siswa. Harap Diperhatikan: Konten di atas telah disesuaikan dengan persyaratan artikel penelitian dengan tema gender.