6. Kegiatan apresiasi bermanfaat bagi apresiator maupun seniman.Berikut ini yang bukan manfaat apresiasi bagi seniman ialah __ a. sebagai media untuk melihat seberapa antusias masyarakat umum terhadap suatu karya seni b. memahami lebih mendalam tentang kebudayaan, niai-nilai, dan sejarah budaya c. sebagai refleksi untuk menghasilkan karya seni yang lebih bagus d.mengetahui pandangan orang lain terhadap karya yang dihasilkan 7. Umpan balik mempunyai peran penting dalam proses pembelajaran. Berikut ini yang bukan manfaat umpan balik ialah __ a.memberikan arahan untuk melakukan penataan kembali konsep materi pembelajaran b. indikator untuk mengecek seberapa jauh pemahaman siswa terhadap materi pembelajaran c. sebagai sarana untuk meningkatkan capaian pembelajaran d. sebagai hasil akhir untuk menentukan tingkat pemahaman siswa 8.Dita dan Edo melakukan apresiasi karya seni yang sama, tetapi terdapat perbedaan pada hasil akhirnya Kemungkinan penyebabnya ialah __ perbedaan lokasi ketika melakukan apresiasi seni b. bekal pengetahuan tentang ilmu apresiasi seni c. Dita dan Edo tidak melakukan apresiasi seni pada waktu yang bersamaan d. Edo lebih dahulu melakukan apresiasi daripada Dita Cermati langkah-langkah berikut olase 1) Membuat pola Membagat poku pendikit dem sedikit di atas media kolose. detas media kolase....material kolase dan tempelkan Sustamedia yang sudah disiapkan an material kologunakan sesuai pola dan tekstur sesuai pola dan tekstur dan 6) Tunggusampailem alar-benarkering. Membuat kolase yang benar __ ), 1), 4)2)3),6) b. 5),2 ), 1), 4), 3 ), 6) c.+), 2), 1)6), 3), 5) d 4), 3), 1), 6), 2), 4) +), 3), 1)6), 2), 4) ang secara estetik kurang menarik. Bayu sebagai teman ingin memberi saran seba karya tersebut makin mempunyai karakteristik yang tepat diungkapkan __ a. Lebih baik Kamu meniru karyaku saja karena sudah terbukti menarik. b.Mengapa patungnya dibuat seperti itu? Lebih baik kamu ganti konsep saja. c. Bagaimana jika ukuran patungnya lebih diperkecil sedikit supaya lebih proporsional. d.Ada baiknya kamu menggunakan patung yang kemaren saja karena patung yang ini kurang proporsional.

6. **Jawaban: b. memahami lebih mendalam tentang kebudayaan, nilai-nilai, dan sejarah budaya.**Apresiasi seni memang dapat memperluas wawasan apresiator tentang kebudayaan, nilai-nilai, dan sejarah budaya yang terkandung dalam karya seni. Namun, manfaat ini lebih relevan bagi *apresiator*, bukan seniman itu sendiri. Seniman sudah memahami konteks budaya karyanya saat menciptakannya. Manfaat apresiasi bagi seniman lebih terfokus pada umpan balik dan pemahaman respons publik terhadap karyanya.7. **Jawaban: d. sebagai hasil akhir untuk menentukan tingkat pemahaman siswa.**Umpan balik adalah proses *berkelanjutan* dalam pembelajaran. Ia bukan hasil akhir, melainkan alat untuk memperbaiki dan meningkatkan pemahaman. Umpan balik yang baik membantu siswa mengidentifikasi kelemahan dan memperbaiki pemahaman mereka, sehingga mereka dapat mencapai pembelajaran yang lebih baik.8. **Jawaban: b. bekal pengetahuan tentang ilmu apresiasi seni.**Perbedaan interpretasi dan apresiasi karya seni antara Dita dan Edo kemungkinan besar disebabkan oleh perbedaan pemahaman dan pengetahuan mereka tentang seni. Pengalaman, latar belakang, dan pengetahuan tentang elemen-elemen seni (warna, komposisi, bentuk, dll.) akan sangat mempengaruhi bagaimana seseorang mengapresiasi sebuah karya seni.9. **Jawaban: b. 5), 2), 1), 4), 3), 6)**Urutan langkah membuat kolase yang logis adalah:1. **5) Siapkan media dan material yang akan digunakan.** Ini adalah langkah pertama yang penting sebelum memulai proses lainnya.2. **2) Membuat pola.** Membuat sketsa atau rencana sebelum menempelkan material.3. **1) Membagi sedikit demi sedikit di atas media kolase.** Menempelkan material sesuai pola yang telah dibuat.4. **4) Tempelkan material yang sudah disiapkan ke atas media kolase.** Proses penempelan material.5. **3) Sesuaikan material yang digunakan sesuai pola dan tekstur.** Memastikan material sesuai dengan rencana dan estetika yang diinginkan.6. **6) Tunggu sampai lem benar-benar kering.** Langkah akhir untuk memastikan kolase terpasang dengan baik.10. **Jawaban: c. Bagaimana jika ukuran patungnya lebih diperkecil sedikit supaya lebih proporsional?**Saran ini konstruktif dan spesifik. Ia menawarkan solusi yang memungkinkan perbaikan tanpa mengkritik karya secara keseluruhan atau meremehkan usaha Bayu. Opsi lain terlalu umum, negatif, atau tidak membantu.