Pada usia tertentu kemampuan rasa ritmik anak untuk menirukan irama sebuah lagu işesuai tempo lagu dengan bertepuk tangan mengalami kesulitan, hal tersebut terjadi pada anak usia __ A. 3-4 tahun B. 4.5 tahun C. 5-6 tahun D. 6.7 tahun

**A. 3-4 tahun

**Pada perkembangan anak, kemampuan rasa ritmik adalah salah satu aspek yang berkembang seiring waktu. Anak-anak mulai menunjukkan ketertarikan pada ritme dan musik pada usia dini, tetapi kemampuan mereka untuk menirukan irama lagu dengan bertepuk tangan atau melakukan gerakan lain yang terkoordinasi mungkin belum sepenuhnya berkembang.Pada usia 3-4 tahun, anak-anak biasanya mulai menunjukkan minat terhadap musik dan dapat menirukan beberapa irama sederhana. Namun, mereka mungkin masih kesulitan dengan koordinasi yang lebih kompleks seperti menirukan irama lagu dengan tepukan tangan yang tepat sesuai tempo lagu.Pada usia 4.5 tahun, anak-anak mulai menunjukkan peningkatan dalam kemampuan motorik kasar dan halus, serta koordinasi. Mereka mungkin sudah mulai bisa menirukan irama lagu dengan bertepuk tangan dengan lebih baik.Pada usia 5-6 tahun, anak-anak biasanya memiliki koordinasi yang lebih baik dan dapat menirukan irama lagu dengan lebih akurat. Mereka juga mulai memahami konsep waktu dan tempo, yang membantu mereka dalam menirukan irama musik.Pada usia 6.7 tahun, anak-anak sudah cukup maju dalam kemampuan mereka untuk menirukan irama lagu dengan bertepuk tangan atau gerakan lain yang terkoordinasi. Mereka juga mulai menunjukkan pemahaman yang lebih baik tentang musik dan ritme.Berdasarkan penjelasan di atas, anak-anak yang mengalami kesulitan dalam menirukan irama lagu dengan bertepuk tangan sesuai tempo lagu kemungkinan besar berada pada usia 3-4 tahun.**