Jawablah pertanyaan berikut ini!(IGPAUD-112-24) Pada tahun ajaran baru terdapat anak berkebutuhan khusus yang mendaftar ke satuan PAUD Sebagai pendidik PAUD maka saya akan.- (23GPAUD-E.3.4-04) Meminta Kepala Satuan agar saya tidak mengajar anak berkebutuhan khusus tersebut karena merasa belum memiliki kesiapan untuk memberikan pembelajaran kepada anak berkebutuhan khusus Menerima anak berkebutuhan khusus tersebut dan memberikan pembelajaran secara terpisah dari anak yang lainnya Menempatkan anak berkebutuhan khusus di kelas yang sama dengan anak-anak lainnya dengan adanya penyesuaian pembelajaran

Menempatkan anak berkebutuhan khusus di kelas yang sama dengan anak-anak lainnya dengan adanya penyesuaian pembelajaran

Pertanyaan ini berkaitan dengan bagaimana seorang pendidik PAUD harus merespons ketika ada anak berkebutuhan khusus yang mendaftar. Ada beberapa pilihan yang diberikan:1. Meminta Kepala Satuan agar saya tidak mengajar anak berkebutuhan khusus tersebut karena merasa belum memiliki kesiapan untuk memberikan pembelajaran kepada anak berkebutuhan khusus.2. Menerima anak berkebutuhan khusus tersebut dan memberikan pembelajaran secara terpisah dari anak yang lainnya.3. Menempatkan anak berkebutuhan khusus di kelas yang sama dengan anak-anak lainnya dengan adanya penyesuaian pembelajaran.Opsi pertama menunjukkan ketidakmampuan pendidik untuk mengajar anak berkebutuhan khusus, yang bukanlah sikap yang baik dari seorang pendidik. Opsi kedua menunjukkan pendidik menerima anak tersebut tetapi memberikan pembelajaran yang terpisah, yang bisa menimbulkan isolasi bagi anak tersebut. Opsi ketiga adalah pilihan yang paling inklusif dan mendukung integrasi anak berkebutuhan khusus ke dalam kelas reguler dengan penyesuaian pembelajaran yang sesuai. Oleh karena itu, jawaban yang paling tepat adalah opsi ketiga.