Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Pertemuan Pertama Satuan Pendidikan :SMA Negeri 1 Cabangbungin Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Kelas : x Semester :Ganjil Kompetensi Dasar KD 3.6 Menganalisis struktur dan kebahasaan dalam ceramah. Bacalah teks ceramah di bawah ini! Assalamualaikum Wr. Wa. Marilah kita bersyukur atas rahmat serta kasih sayang yang telah Allah Swt. berikan kepada kita, Shalawat serta salam semoga tetap tercurah kepada baginda Nabi Muhammad saw, yang telah menuawa kita, selaku amatsya dari zaman jahiliyah menuju zaman ilmiah seperti sekarang ini. Pada kesempatan kali ini bahasan kita adalah mengenai pentingnya menuntut ilmu. Sebab, tidak dapat dipungkiri babwa kita tidak dapat hidup tanpa adanya ilmu. Maka itu, Islam mengajarkan kita untuk senantiasa menuntut ilmu, baik itu ilmu duniawi ataupun ukhrawi. Sejalan dengan sabda Rasulullah saw. yang artinya mencari ilmu itu wajih bagi orang islam laki-laki dan perempuan. Dengan ilmu, kjta sebagai manusia tentanya akan menjadi makbluk terbaik di antara makhluk Allah Swt. yang lainnya. Namun, jika tidak memiliki ilmu kita tidak akan mengetahui apa-apa yang ada di dunia ini. Allah telah mexyampaikan dalam surah AIMujadalah ayat 11. yang artinya "Allah akan miengangkat derajat orang beriman dan yang berilmu dengan beberapa derajat". Untuk itu, marilah kiea terus menuntut flmu, sebab dengan ilmu kita akan mendapatkan kebahagiaan dumia serta akhirat sehingga dapat disi mpuikan hahwa selama hayat masih dikandung badan, kita harus selalu menuntutilmu lanpa kenal kata lelah sehab pentingnya ilmu dalam kehidupan. Tampa ilmu pula kita tidak akan bisa menjadi insan kamil. Wabillahi taufik wal hidayah, wassalamualaikum warabmatullahi wabarakatah. Petunjuk Mengerjakan Setelah kalian membaca teks ceramah yang diberikan oleh guru, silakan tentukan struktur sesuai dengan materi yang sudah kalian pelajaril Struktur Bagian/kalimat yang menunjukkan Pembukan Isi Penutup Struktur Bagian/kalimat yang menunjukkan Pembukan Isi Penutup Setelah kalian membaca teks ceramah yang diberikan oleh guru, silakan anatisislah kaidah kebahasaan yang digunakan dalam ceramah tersebutl Berilah tanda centang pada kalom (Ada/Tidak Ada). Kaidah Kebahasaan Ada Tidak Ada Bukti Kalimat Menggunakan kata ganti orang pertama (Tunggal) dan kata Menggunakan kata ganti orang pertama (Tunggal) dan kata ganti orang jamak. Menggunakan ikata- kata yang Menggunakan ikata- kata yang menunjukkan hubungan argumentasi (sebab- akibat). menunjukkan hubungan argumentasi (sebab- akibat). Menggunakan kata- kata yang mernyatakan hubungan temporal ataupun perbandingan. Menggunakan kata- kata yang mernyatakan hubungan temporal ataupun perbandingan. Menggunakan kata kerja mental. Menggunakan kata kerja mental. Menggunakan kata- kata persuasif Menggunakan kata- kata persuasif Kaidah Kebahasaan Ada Tidak Ada Bukti Kalimat "Menggunakan kata ganti orang pertama (Tunggal) dan kata" ganti orang jamak. "Menggunakan ikata- kata yang" "menunjukkan hubungan argumentasi (sebab- akibat)." "Menggunakan kata- kata yang mernyatakan hubungan temporal ataupun perbandingan." "Menggunakan kata kerja mental." "Menggunakan kata- kata persuasif"

Question

Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Pertemuan Pertama Satuan Pendidikan :SMA Negeri 1 Cabangbungin Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Kelas : x Semester :Ganjil Kompetensi Dasar KD 3.6 Menganalisis struktur dan kebahasaan dalam ceramah. Bacalah teks ceramah di bawah ini! Assalamualaikum Wr. Wa. Marilah kita bersyukur atas rahmat serta kasih sayang yang telah Allah Swt. berikan kepada kita, Shalawat serta salam semoga tetap tercurah kepada baginda Nabi Muhammad saw, yang telah menuawa kita, selaku amatsya dari zaman jahiliyah menuju zaman ilmiah seperti sekarang ini. Pada kesempatan kali ini bahasan kita adalah mengenai pentingnya menuntut ilmu. Sebab, tidak dapat dipungkiri babwa kita tidak dapat hidup tanpa adanya ilmu. Maka itu, Islam mengajarkan kita untuk senantiasa menuntut ilmu, baik itu ilmu duniawi ataupun ukhrawi. Sejalan dengan sabda Rasulullah saw. yang artinya mencari ilmu itu wajih bagi orang islam laki-laki dan perempuan. Dengan ilmu, kjta sebagai manusia tentanya akan menjadi makbluk terbaik di antara makhluk Allah Swt. yang lainnya. Namun, jika tidak memiliki ilmu kita tidak akan mengetahui apa-apa yang ada di dunia ini. Allah telah mexyampaikan dalam surah AIMujadalah ayat 11. yang artinya "Allah akan miengangkat derajat orang beriman dan yang berilmu dengan beberapa derajat". Untuk itu, marilah kiea terus menuntut flmu, sebab dengan ilmu kita akan mendapatkan kebahagiaan dumia serta akhirat sehingga dapat disi mpuikan hahwa selama hayat masih dikandung badan, kita harus selalu menuntutilmu lanpa kenal kata lelah sehab pentingnya ilmu dalam kehidupan. Tampa ilmu pula kita tidak akan bisa menjadi insan kamil. Wabillahi taufik wal hidayah, wassalamualaikum warabmatullahi wabarakatah. Petunjuk Mengerjakan Setelah kalian membaca teks ceramah yang diberikan oleh guru, silakan tentukan struktur sesuai dengan materi yang sudah kalian pelajaril Struktur Bagian/kalimat yang menunjukkan Pembukan Isi Penutup Struktur Bagian/kalimat yang menunjukkan Pembukan Isi Penutup Setelah kalian membaca teks ceramah yang diberikan oleh guru, silakan anatisislah kaidah kebahasaan yang digunakan dalam ceramah tersebutl Berilah tanda centang pada kalom (Ada/Tidak Ada). Kaidah Kebahasaan Ada Tidak Ada Bukti Kalimat Menggunakan kata ganti orang pertama (Tunggal) dan kata Menggunakan kata ganti orang pertama (Tunggal) dan kata ganti orang jamak. Menggunakan ikata- kata yang Menggunakan ikata- kata yang menunjukkan hubungan argumentasi (sebab- akibat). menunjukkan hubungan argumentasi (sebab- akibat). Menggunakan kata- kata yang mernyatakan hubungan temporal ataupun perbandingan. Menggunakan kata- kata yang mernyatakan hubungan temporal ataupun perbandingan. Menggunakan kata kerja mental. Menggunakan kata kerja mental. Menggunakan kata- kata persuasif Menggunakan kata- kata persuasif Kaidah Kebahasaan Ada Tidak Ada Bukti Kalimat "Menggunakan kata ganti orang pertama (Tunggal) dan kata" ganti orang jamak. "Menggunakan ikata- kata yang" "menunjukkan hubungan argumentasi (sebab- akibat)." "Menggunakan kata- kata yang mernyatakan hubungan temporal ataupun perbandingan." "Menggunakan kata kerja mental." "Menggunakan kata- kata persuasif"

Answer 1

1 Pembukaan: "Assalamualaikum Wr. Wa. Marilah kita bersyukur atas rahmat serta kasih sayang yang telah Allah Swt. berikan kepada kita, Shalawat serta salam semoga tetap tercurah kepada baginda Nabi Muhammad saw, yang telah membawa kita, selaku umatnya dari zaman jahiliyah menuju zaman ilmiah seperti sekarang ini." Isi: "Pada kesempatan kali ini bahasan kita adalah mengenai pentingnya menuntut ilmu. Sebab, tidak dapat dipungkiri bahwa kita tidak dapat hidup tanpa adanya ilmu. ..." Penutup: "Untuk itu, marilah kita terus menuntut ilmu, sebab dengan ilmu kita akan mendapatkan kebahagiaan dunia serta akhirat sehingga dapat disimpulkan bahwa selama hayat masih dikandung badan, kita harus selalu menuntut ilmu tanpa kenal kata lelah seberapa pentingnya ilmu dalam kehidupan. Tanpa ilmu pula kita tidak akan bisa menjadi insan kamil. Wabillahi taufik wal hidayah, wassalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh." 2 Menggunakan kata ganti orang pertama (Tunggal) dan kata ganti orang jamak: Ada, Bukti Kalimat: "Marilah kita bersyukur atas rahmat serta kasih sayang yang telah Allah Swt. berikan kepada kita, ..." Menggunakan kata-kata yang menunjukkan hubungan argumentasi (sebab-akibat): Ada, Bukti Kalimat: "Sebab, tidak dapat dipungkiri bahwa kita tidak dapat hidup tanpa adanya ilmu." Menggunakan kata-kata yang menyatakan hubungan temporal atau perbandingan: Ada, Bukti Kalimat: "yang telah membawa kita, selaku umatnya dari zaman jahiliyah menuju zaman ilmiah seperti sekarang ini." Menggunakan kata kerja mental: Ada, Bukti Kalimat: "Allah akan mengangkat derajat orang beriman dan yang berilmu dengan beberapa derajat." Menggunakan kata-kata persuasif: Ada, Bukti Kalimat: "Untuk itu, marilah kita terus menuntut ilmu, sebab dengan ilmu kita akan mendapatkan kebahagiaan dunia serta akhirat ..."

Answer 2

The question requires analyzing the structure and linguistic features of a speech text in Bahasa Indonesia. Step 1: Identify the structure of the speech, which typically includes an opening, content, and closing. Step 2: Analyze the linguistic features used in the speech, such as personal pronouns, argumentative relationships (cause and effect), temporal or comparative relationships, mental verbs, and persuasive words.

Pertanyaan

Solusi

Jawaban

Penjelasan