Pada tahun ajaran baru, terdapat anak berkebutuhan khusus yang mendaftar ke satuan PAUD . Sebagai pendidik PAUD maka saya akan __ (23GPAUD-E.3.4-04) Meminta Kepala Satuan agar saya tidak mengajar anak berkebutuhan khusus tersebut karena merasa belum memiliki kesiapan untuk memberikan pembelajaran kepada anak berkebutuhan khusus Menerima anak berkebutuhan khusus tersebut dan memberikan pembelajaran secara terpisah dari anak yang lainnya Menempatkan anak berkebutuhan khusus di kelas yang sama dengan anak- anak lainnya, dengan adanya

Menempatkan anak berkebutuhan khusus di kelas yang sama dengan anak-anak lainnya, dengan adanya

Pertanyaan ini berkaitan dengan bagaimana seorang pendidik PAUD harus merespons ketika ada anak berkebutuhan khusus yang mendaftar. Opsi pertama menunjukkan sikap menghindar dan tidak mau mengajar anak tersebut. Opsi kedua menunjukkan sikap diskriminatif dengan memberikan pembelajaran secara terpisah. Opsi ketiga adalah jawaban yang paling tepat karena menunjukkan sikap inklusif dan menerima anak berkebutuhan khusus di kelas yang sama dengan anak-anak lainnya. Hal ini sesuai dengan prinsip inklusi dalam pendidikan, di mana setiap anak, termasuk mereka yang memiliki kebutuhan khusus, berhak mendapatkan pendidikan yang sama dan di tempat yang sama.