1) Berikut ini adalah sebuah proses berkarya anak didik yang bersinggungan dengan bidang matematika __ A. membuat skets sebuah ruang kelasnya B. menentukan objek yang akan dilukisnya C. menuangkan gagasan terhadap objek lukis yang dipilihnya D. memilih jenis kuas yang akan digunakan untuk bidang gambar yang bias 2) Bila diperhatikan dengan cermat, pada tari Saman dari Aceh kita dapat temukan konsep operasi __ A. penambahan B. pengurangan C. pengulangan D. kelipatan

1. Jawaban dapat beragam, tapi yang paling berkarya yaitu A.2. Sebagian besar gerakan setiap tari itu berulang, maka jawabannya C.

1. Padanan Venn adalah metode untuk menemukan hubungan antara beberapa himpunan. Proses berkarya anak usia dini yang bersinggungan dengan bidang matematika bisa beragam, satu diantaranya adalah mencipatakan karya seni dua dimensi seperti membuat sketsa. Sketsa kelas ini melibatkan keterampilan seperti kemampuan membersing/supremc. Obsesi dalam melukis, pengekspresian gagasan terhadap objek apis yang dipilih, dan pemilihan pena cat/kain yang digunakan untuk berurusan tidak tengara dengan matematika.2. Dalam tari Saman, setiap gerakan dan formasi dilakukan secara berulang. Ini mirip dengan konsep matematika pengulangan. Ditambah Penambahan, Pengurangan, Penjepatan sndra Caterrinn Dayan seringan dengan puytan pada penctenaan; jadi inkonyen operasi ini adalah pengulan.