MEMBIMBING PENTEL IDIKAN/NDIVID AL MAUPUNK ELO Untuk lebih memahami fenomena di atas takukanlah kegiatan benkut ini! Pada hari ini, pak Dylan akan belajar dengan and didiknya untuk belajar tentang pereaksi pembatas melalui praktikum. Apabila di lahoratorium terdapat 10 ml.20 mL larutan NaOH 0,1 M hugaimana reaksi yang teradi?mana yang bertindak schugal pereaksi pembatas? Isilah titik-titik pada kolom yang tersedia untuk menjawab permasalahan di atas! - t square square square square sixe square Pada persamaan reaksi kimu di atas, zat manakah yang berperan sebagai perenku dan zat manakah yang berperan sebagai hasil reaksif produk)? Jawaban a. Pereaksi b Produk hasil: Pada persamaan reaksi kimia di atas, berapakah jumlah mol masing-masing zat percaksi percaksi? Pada persamuan reaksi kimi di atas, manakah zat pereaksi yang habis bereaksi? Jawaban: Pada persamaan reaksi kimu di atas, manakah bersisa)? bercaksi (masih Jawaban. Dengan habis bereuksinya salah satu perenksi apakah membatasi produk yang terbentuk? Jawaban Menurut kalian, apa yang dimaksud dengan pereaksi pembatas? Jawaban: __ MENGE MBA NGKA NDAN MENYAJIKAN HASIL Setelah menjawab pertanyaan pertanyaan, periksalah jawaban hasil diskusi dari kelompokmu dengan teori yang ada, kemudian presentasikanlal jawaban tersebut di depan kelas! MENGANALISIS DAN MENGEVALUASI Setelah peserta didik mempresentasikan hasil yang telah diperoleh, kemudian kelompoklain memberikan tanggapan berupa saran maupun alternatif jawaban yang lair

Question

MEMBIMBING PENTEL IDIKAN/NDIVID AL MAUPUNK ELO Untuk lebih memahami fenomena di atas takukanlah kegiatan benkut ini! Pada hari ini, pak Dylan akan belajar dengan and didiknya untuk belajar tentang pereaksi pembatas melalui praktikum. Apabila di lahoratorium terdapat 10 ml.20 mL larutan NaOH 0,1 M hugaimana reaksi yang teradi?mana yang bertindak schugal pereaksi pembatas? Isilah titik-titik pada kolom yang tersedia untuk menjawab permasalahan di atas! - t square square square square sixe square Pada persamaan reaksi kimu di atas, zat manakah yang berperan sebagai perenku dan zat manakah yang berperan sebagai hasil reaksif produk)? Jawaban a. Pereaksi b Produk hasil: Pada persamaan reaksi kimia di atas, berapakah jumlah mol masing-masing zat percaksi percaksi? Pada persamuan reaksi kimi di atas, manakah zat pereaksi yang habis bereaksi? Jawaban: Pada persamaan reaksi kimu di atas, manakah bersisa)? bercaksi (masih Jawaban. Dengan habis bereuksinya salah satu perenksi apakah membatasi produk yang terbentuk? Jawaban Menurut kalian, apa yang dimaksud dengan pereaksi pembatas? Jawaban: __ MENGE MBA NGKA NDAN MENYAJIKAN HASIL Setelah menjawab pertanyaan pertanyaan, periksalah jawaban hasil diskusi dari kelompokmu dengan teori yang ada, kemudian presentasikanlal jawaban tersebut di depan kelas! MENGANALISIS DAN MENGEVALUASI Setelah peserta didik mempresentasikan hasil yang telah diperoleh, kemudian kelompoklain memberikan tanggapan berupa saran maupun alternatif jawaban yang lair

Answer 1

a. Pereaksi: NaOH dan HClb. Produk hasil: NaCl dan H2Oc. Jumlah mol masing-masing zat pereaksi: 0.002 mol NaOH dan 0.002 mol HCld. Zat pereaksi yang habis bereaksi: NaOH dan HCle. Zat pereaksi yang bersisa: Tidak adaf. Dengan habis bereaksinya salah satu pereaksi, apakah membatasi produk yang terbentuk? Ya, pereaksi pembatas akan membatasi produk yang terbentuk.g. Apa yang dimaksud dengan pereaksi pembatas? Pereaksi pembatas adalah zat yang habis bereaksi terlebih dahulu dalam suatu reaksi kimia, sehingga reaksi tersebut terhenti dan tidak semua reaktan bereaksi.

Answer 2

Dalam reaksi kimia, pereaksi pembatas adalah zat yang habis bereaksi terlebih dahulu dan menentukan jumlah produk yang dapat terbentuk. Dalam kasus ini, NaOH dan HCl bereaksi untuk membentuk NaCl dan H2O. Jumlah mol masing-masing zat pereaksi adalah 0.002 mol. Karena kedua zat pereaksi habis bereaksi, tidak ada zat pereaksi yang bersisa. Dengan habis bereaksinya salah satu pereaksi, produk yang terbentuk akan terbatas oleh pereaksi pembatas. Pereaksi pembatas adalah zat yang habis bereaksi terlebih dahulu dalam suatu reaksi kimia, sehingga reaksi tersebut terhenti dan tidak semua reaktan bereaksi.

Pertanyaan

Solusi

Jawaban

Penjelasan