Perhatikan kutipan berikut! Gani anak yang sangat rajin di kelas. Ia kemudian jadi bintang kelas dan disayang bapak ibu guru di sekolah. Tanggapan yang tepat untuk kalimat tersebut yaitu .... A. Sifat rajin Gani itu tak perlu dipertahankan, sebab ia tetap dapat jadi bintang di kelas dan disayang bapak ibu guru di sekolah. B. Gani tak perlu rajin di kelas karena ia bisa tetap menjadi bintang kelas dan disayang bapak ibu guru di sekolahnya. C. Sifat Gani yang rajin perlu dipertahankan dan terus ditingkatkan supaya ia bisa tetap menjadi bintang kelas serta disayang bapak ibu guru di sekolah. D. Sifat rajin Gani bisa kadang-kadang saja, sebab ia bisa tetap menjadi bintang kelas lalu disayang bapak ibu guru di sekolah. II. Soal Essay Tuliskan contoh paragraf simpulan dalam teks laporan percobaan! Perhatikan kutipan pidato berikut! Kepala MTs Bina Bangsa akan berpidato dalam peringatan Hari Guru Nasional. Beliau mengajak para siswa untuk selalu tawaduk kepada guru. Buatlah teks pidato yang berisi kalimat ajakan sesuai dengan ilustrasi di atas! Perhatikan kutioan berikut! Azan Magrib belum berkumandang, tetapi sudah terdengar senandung salawat di awangawang. Langit masih lazuardi yang sama, dengan corak kemerahan di ujung tepinya -jika ujung tepi itu ada. Sungguh, aku selalu suka suasana seperti ini. Tenang dan menenangkan. Nun di atas, burung-burung terbang serentak. Berputar searah jarum jam. Berarak. Apa yang mereka cari? Entahlah, tapi seorang tua pernah berkata, mungkin mereka sedang tawaf. Ibadah. Hari ini, walau hujan sudah lama tidak membasuh bumi, tetap aku bersyukur karena masih bisa berdiri tegak menikmati hari. Angin sepoi menerpa menyapa tubuhku. Rambut ilalangku sedikit tersibak layu. Cerpen Masjid di Atas Bukit karya Dhimas Ginanjar temukan unsur intrinsik penokohan, latar dari teks cerpen di atas! Tulislah sebuah teks cerpen bagian orientasi dengan menggunakan sudut pandang orang pertama! Tulislah 2 kalimat saran!

40. C. Sifat Gani yang rajin perlu dipertahankan dan terus ditingkatkan supaya ia bisa tetap menjadi bintang kelas serta disayang bapak ibu guru di sekolah.41. Dalam laporan sejumlah hasil penelitian dan diskusi, dapat terkoordinasi baiklah bahwa zat asam dan basa dapat melakukan reaksi yang menciptakan garam dalam proses pelarutan dalam air, proses ini berkorelasi langsung dengan pelajaran kimia yang kita terapkan di dalam kelas.42. Selamat siang semuanya, selaku kepala sekolah MTs Binsa Bangsa, Selain mengapresiasi kerja keras semua guru di tingkatan nasional ini, saya juga mengundang kalian semua, mahasiswa-mahasiswi sekolah ini, untuk selalu menjaga hubungan baik dengan guru kita. Mari kita tunjukkan hormat dan kesopanan kepada mereka, bisa dengan cara seperti menghargai waktu mereka dengan tepat waktu, aktif bertanya dan berpartisipasi dalam diskusi kelas. Mari kita hadiahkan mereka dengan keberhasilan kita ditengah siklus belajar kita di MTs Bina Bangsa ini.43. Untuk unsur intrinsik penokohan dalam teks abstrak tersebut adalah karakter utama(saya), menyajikan kesukaan karakternya dengan suatu suasana Tenang dan menenangkan sedangkan latar atau setting dalam abastra tersebut berdasarkan pada waktu (senja),dan tempat (di luar ruangan-Nun di atas).44. " Pagi ini, sepagi-pagi matahari membuat saya teduh. Sejauh mataku memandang, saya hanya dapat melihat pegunungan dan hamparan awan yang terlihat seperti karpet lembut. Sementara itu, aku berjalan menuju kebun sambil merasakan dedaunan basah segar menatapi kakiku celana pendekku diberkati oleh embun pagi yang memlyuk akhir tanah“.45. Seperti biasa, usahakan untuk selalu mempersiapkan diri sebelum melakukan sesuatu dan selalu membuat target untuk diri sendiri supaya lebih produktif.

1. Kutipan pada pertanyaan nomor 40 merupakan suatu kalimat yang menunjukkan pemujian terhadap sifat rajin Gani sebagai bintang kelas, jadi sebagai tanggapan yang tepat adalah dukungan untuk mempertahankan dan melanjutkan sifat rajin tersebut. 2. Pertanyaan 41 meminta kita untuk memberikan contoh paragraf simpulan dalam teks laporan percobaan.3. Kutipan pada pertanyaan nomor 42 adalah cetusan soal yang meminta untuk menciptakan sebuah teks pidato dengan menggunakan kalimat-kalimat ajakan sesuai konteks sekolah yang diberikan di ilustrasi.4. Pertanyaan 43 ada kemungkinan dua pertanyaan pencarian dari unsur-unsur task khusus. Pertama, unsur-unsur intrinsik dari tokoh dalam kutipan, dan kedua latar atau background cerita dalam kutipan tersebut.5. Soal no 44 meminta peserta didik untuk menulis sebuah teks cerpen yang bertemakan orientasi dari sudut pandang pertama orang.6. Soal no 45 meminta peserta didik unuk menulis dua susun kalimat/ kalimat saran yang memiliki struktur dan tata bahasa yang benar.