Pemberian pekerjaan rumah dalam bentuk tugas dan latihan idealnya diberikan pada siswa sesuai dengan __ A. waktu dan kaitannye dengan hasil belajar yang telah dicapai B. kemampuan siswa dengan orang tuanya C. pelajaran yang telah diberikan dengan jumlah soal yang cukup banyak D. kemampuan guru

Jawaban yang paling tepat adalah **A. waktu dan kaitannya dengan hasil belajar yang telah dicapai.**Pemberian pekerjaan rumah yang efektif mempertimbangkan beberapa faktor penting. Memberikan tugas dan latihan yang sesuai dengan waktu yang dimiliki siswa untuk mengerjakannya memastikan tugas tersebut tidak membebani mereka secara berlebihan. Lebih penting lagi, tugas tersebut harus relevan dengan materi pelajaran yang telah diajarkan dan sejalan dengan tingkat pemahaman siswa. Jika siswa belum menguasai konsep dasar, memberikan pekerjaan rumah yang terlalu sulit hanya akan membuat mereka frustrasi dan tidak efektif untuk meningkatkan pemahaman mereka. Oleh karena itu, kaitan antara pekerjaan rumah dengan hasil belajar yang telah dicapai sangat krusial.Opsi B, C, dan D kurang tepat karena:* **B. kemampuan siswa dengan orang tuanya:** Meskipun dukungan orang tua penting, pekerjaan rumah seharusnya dirancang berdasarkan kemampuan siswa itu sendiri, bukan kemampuan orang tuanya untuk membantunya.* **C. pelajaran yang telah diberikan dengan jumlah soal yang cukup banyak:** Jumlah soal yang "cukup banyak" bersifat subjektif dan tidak menjamin efektivitas. Kualitas dan relevansi soal jauh lebih penting daripada kuantitas.* **D. kemampuan guru:** Kemampuan guru penting dalam merancang pekerjaan rumah, tetapi pekerjaan rumah harus difokuskan pada kebutuhan dan kemampuan belajar siswa, bukan kemampuan guru.