Peserta didik mampu memahami tata cara pelaksanaan dan bacaan salat jenazah dengan baik dan benar square square square Peserta didik mampu memahami sejarah tentang khalifah pertama dari Bani Abbasiyah square square 25 9 square an young computer games PG BS

Teks yang Anda berikan tampak seperti bagian dari lembar penilaian atau pencapaian siswa. Terdapat dua poin penilaian:1. **Pemahaman tata cara dan bacaan salat jenazah:** Ini mengukur kemampuan siswa dalam memahami dan mempraktikkan salat jenazah, sebuah ibadah dalam agama Islam. Kotak-kotak kosong kemungkinan digunakan untuk menandai tingkat pencapaian siswa (misalnya, belum tuntas, cukup, baik, sangat baik).2. **Pemahaman sejarah khalifah pertama Bani Abbasiyah:** Ini mengukur pengetahuan siswa tentang sejarah Islam, khususnya mengenai periode kekhalifahan Bani Abbasiyah dan pemimpin pertamanya, yaitu Abu al-Abbas as-Saffah. Angka "25" mungkin merupakan bobot nilai atau skor maksimal untuk poin ini. Huruf "PG" dan "BS" mungkin singkatan dari suatu sistem penilaian atau kode tertentu.**Untuk memperbaiki teks dan membuatnya lebih jelas, saya sarankan menambahkan hal-hal berikut:*** **Kriteria penilaian yang lebih spesifik:** Untuk poin pertama, tambahkan kriteria yang menjelaskan apa yang dimaksud dengan "baik dan benar" dalam pelaksanaan dan bacaan salat jenazah. Contohnya: "Mampu menyebutkan urutan rukun salat jenazah dengan benar," atau "Mampu membaca doa-doa salat jenazah dengan tartil dan fasih." Untuk poin kedua, tambahkan kriteria seperti: "Mampu menjelaskan latar belakang berdirinya Dinasti Abbasiyah," atau "Mampu menyebutkan kebijakan-kebijakan penting Abu al-Abbas as-Saffah."* **Skala penilaian:** Jelaskan skala penilaian yang digunakan untuk mengisi kotak-kotak kosong. Misalnya, √ = Tuntas, x = Belum Tuntas, atau skala numerik 1-4 (1=kurang, 4=sangat baik).* **Penjelasan singkatan:** Jelaskan arti dari "PG" dan "BS".Dengan penambahan tersebut, lembar penilaian akan menjadi lebih informatif dan mudah dipahami.