Studi tentang Kesulitan Siswa dalam Pembelajaran Daring di SMA

Pendahuluan: Pembelajaran daring telah menjadi metode pembelajaran yang umum digunakan selama pandemi Covid-19. Meskipun ada dampak positif dari pembelajaran berbasis digital, masih ada siswa yang mengalami kesulitan dalam mengikuti pembelajaran daring. Penelitian ini bertujuan untuk meneliti penyebab kesulitan siswa kelas XI IPA.2 di SMA 1 Candimulyo dalam mengikuti pembelajaran daring. Bagian: ① Tujuan Penelitian: Menentukan tujuan penelitian berdasarkan latar belakang masalah tersebut. ② Rumusan Masalah: Membuat dua rumusan masalah berdasarkan latar belakang proposal tersebut. ③ Manfaat Penelitian: Menjelaskan manfaat penelitian berdasarkan latar belakang proposal tersebut. Kesimpulan: Pembelajaran daring memiliki tantangan tersendiri bagi siswa. Dengan melakukan penelitian ini, diharapkan dapat mengidentifikasi penyebab kesulitan siswa dalam pembelajaran daring dan memberikan solusi yang tepat untuk meningkatkan efektivitas pembelajaran daring di masa depan.