Analisis Modus Nilai Ulangan Matematika Kelas XII SMK Negeri 1 Tabanan

Dalam artikel ini, kita akan menganalisis modus nilai ulangan matematika siswa kelas XII di SMK Negeri 1 Tabanan. Data yang akan kita gunakan adalah hasil ujian matematika yang diperoleh oleh siswa-siswa tersebut. Tujuan dari analisis ini adalah untuk mengetahui nilai ulangan yang paling sering muncul atau modus dari data tersebut. Data yang diberikan adalah sebagai berikut: Berat Frekuensi Badan 40 4 50 13 60 10 70 8 80 6 90 15 100 4 Dari data di atas, kita dapat melihat bahwa terdapat beberapa nilai ulangan yang muncul lebih sering daripada yang lain. Nilai-nilai tersebut adalah 50, 90, dan 70. Oleh karena itu, modus dari data ini adalah 50, 90, dan 70. Dalam konteks ini, modus adalah nilai ulangan yang paling sering muncul dalam data. Dalam hal ini, siswa-siswa kelas XII di SMK Negeri 1 Tabanan memiliki modus nilai ulangan matematika yang berbeda-beda. Modus tertinggi adalah 50, diikuti oleh 90 dan 70. Analisis modus ini dapat memberikan informasi yang berguna bagi guru dan siswa dalam memahami tingkat pemahaman siswa terhadap materi matematika. Dengan mengetahui modus nilai ulangan, guru dapat menyesuaikan metode pengajaran dan memberikan bantuan tambahan kepada siswa yang membutuhkannya. Dalam kesimpulan, analisis modus nilai ulangan matematika siswa kelas XII di SMK Negeri 1 Tabanan menunjukkan bahwa modus tertinggi adalah 50, diikuti oleh 90 dan 70. Analisis ini dapat memberikan wawasan yang berguna bagi guru dan siswa dalam meningkatkan pemahaman dan prestasi belajar siswa.