Meningkatkan Program Gemar Membaca (GERGEMA) Melalui Evaluasi Rutin
Kegiatan GERGEMA telah menjadi fokus utama di sekolah, namun untuk memastikan keberhasilannya, monitoring dan evaluasi rutin perlu dilakukan. Dalam artikel ini, akan dibahas pentingnya refleksi mingguan oleh kepala sekolah, pertemuan bulanan guru mata pelajaran bahasa Indonesia, serta penggunaan angket secara berkala kepada murid. Hal ini bertujuan untuk mengevaluasi kelebihan dan kekurangan program GERGEMA agar dapat terus ditingkatkan. Dengan pendekatan argumentatif, artikel ini akan membahas mengapa evaluasi rutin merupakan langkah penting dalam meningkatkan efektivitas program GERGEMA.