Manfaat Belajar Keluar Ruangan: Studi Wisata sebagai Metode Pembelajaran Komprehensif

Studi wisata, sebagai bagian dari metode pembelajaran, memberikan pengetahuan yang komprehensif kepada peserta didik tentang berbagai topik. Ini adalah kegiatan di luar kelas yang bertujuan untuk memperluas wawasan dan pengalaman peserta didik, serta membiasakan mereka untuk belajar secara langsung. Selain itu, studi wisata juga dapat melatih kemampuan bahasa peserta didik dengan melakukan wawancara dengan masyarakat setempat atau masyarakat asing.

Setelah Penilaian Harian Terstruktur (PHT) 1, peserta didik kelas VIII Tahun Pelajaran 2019/2020 melakukan kegiatan studi wisata ke Magelang dan Yogyakarta untuk melengkapi laporan mereka. Kegiatan tersebut dilaksanakan pada hari Senin-Selasa, tanggal 14-15 Oktober 2019, dan melibatkan 4 lokasi wisata, termasuk Makam Aulia Guaung Pring, Candi Borobudur, Malioboro, dan Taman Pelangi (Monjali).

Selama studi wisata, peserta didik memiliki kesempatan untuk mengunjungi tempat-tempat bersejarah dan tempat baru, serta berinteraksi langsung dengan mereka. Ini memungkinkan mereka untuk memperoleh pemahaman yang lebih mendalam tentang subjek yang mereka pelajari di kelas. Selain itu, studi wisata juga memberikan kesempatan bagi peserta didik untuk berlatih kemampuan bahasa mereka dengan berbicara dengan masyarakat setempat atau masyarakat asing.

Studi wisata juga merupakan cara yang bagus untuk mempromosikan kerja sama tim dan membangun hubungan sosial. Selama kegiatan, peserta didik bekerja sama untuk menyelesaikan tugas dan mengeksplorasi tempat-tempat baru bersama-sama. Ini membantu mereka mengembangkan keterampilan penting seperti komunikasi, pemecahan masalah, dan pemikiran kritis.

Secara keseluruhan, studi wisata adalah metode pembelajaran yang komprehensif yang memberikan banyak manfaat bagi peserta didik. Ini memperluas wawasan dan pengalaman mereka, melatih kemampuan bahasa mereka, dan mempromosikan kerja sama tim dan hubungan sosial. Studi wisata adalah cara yang bagus untuk memperluas pengalaman belajar peserta didik di luar kelas.