Analisis Frekuensi Nilai dan Desil pada Data Sisw

Dalam artikel ini, kita akan menganalisis frekuensi nilai dan desil pada data siswa. Data ini mencakup nilai siswa dalam rentang 41-70, dengan jumlah siswa yang mendapatkan nilai dalam setiap rentang. Selain itu, kita juga akan menghitung desil ke-8 dari data tersebut. Frekuensi nilai adalah jumlah siswa yang mendapatkan nilai dalam rentang tertentu. Dalam data ini, terdapat 8 siswa yang mendapatkan nilai antara 41-45, 5 siswa dengan nilai 46-50, 10 siswa dengan nilai 51-55, 12 siswa dengan nilai 56-60, 8 siswa dengan nilai 61-65, dan siswa dengan nilai 66-70. Selanjutnya, kita akan menghitung desil ke-8 dari data ini. Desil adalah nilai yang membagi data menjadi 10 bagian yang sama. Untuk menghitung desil ke-8, kita perlu mengurutkan data siswa dari nilai terendah hingga tertinggi. Setelah itu, kita mencari nilai yang berada di posisi ke-8 dari data yang telah diurutkan. Dalam hal ini, nilai yang berada di posisi ke-8 adalah 63,50. Dengan demikian, desil ke-8 dari data siswa ini adalah 63,50. Desil ini menunjukkan bahwa 80% siswa memiliki nilai di bawah 63,50. Dalam analisis ini, kita dapat melihat distribusi nilai siswa dan menghitung desil ke-8 dari data tersebut. Analisis ini dapat memberikan wawasan tentang kinerja siswa dalam kelas dan membantu dalam pengambilan keputusan pendidikan. Dengan demikian, analisis frekuensi nilai dan desil pada data siswa ini memberikan informasi yang berguna dalam memahami kinerja siswa dan pengambilan keputusan pendidikan.