Perbandingan Penilaian Portofolio dalam Meningkatkan Kecerdasan Sisw

Penilaian portofolio adalah metode evaluasi yang memungkinkan siswa untuk mengumpulkan dan memamerkan karya mereka yang menunjukkan kecerdasan mereka dalam berbagai bidang. Metode ini telah menjadi alternatif yang populer dalam sistem pendidikan modern, karena memberikan kesempatan bagi siswa untuk menunjukkan kemampuan mereka di luar tes dan ujian tradisional. Salah satu keuntungan utama dari penilaian portofolio adalah bahwa itu memungkinkan siswa untuk menunjukkan kecerdasan mereka dalam berbagai bidang. Dalam penilaian tradisional, siswa sering kali hanya dinilai berdasarkan kemampuan mereka dalam mengingat dan menerapkan informasi yang telah mereka pelajari. Namun, dengan penilaian portofolio, siswa dapat menunjukkan kemampuan mereka dalam berbagai keterampilan, seperti menulis, berbicara di depan umum, dan memecahkan masalah. Selain itu, penilaian portofolio juga memberikan kesempatan bagi siswa untuk mengembangkan keterampilan kritis dan reflektif. Dalam proses mengumpulkan dan memamerkan karya mereka, siswa harus memikirkan secara kritis tentang apa yang mereka pelajari dan bagaimana mereka dapat meningkatkan karya mereka di masa depan. Ini membantu siswa untuk menjadi pembelajar yang lebih mandiri dan reflektif. Namun, penilaian portofolio juga memiliki beberapa kelemahan. Salah satunya adalah bahwa itu membutuhkan waktu dan upaya yang signifikan dari siswa dan guru. Siswa harus mengumpulkan dan menyusun karya mereka, sementara guru harus meluangkan waktu untuk meninjau dan menilai portofolio tersebut. Hal ini dapat menjadi tantangan dalam sistem pendidikan yang sibuk dan terbatas sumber daya. Selain itu, penilaian portofolio juga dapat menjadi subjektif. Karena penilaian portofolio melibatkan penilaian kualitatif, ada kemungkinan adanya perbedaan pendapat antara guru yang berbeda dalam menilai karya siswa. Hal ini dapat mengurangi keadilan dan keobjektifan dalam penilaian. Dalam kesimpulannya, penilaian portofolio adalah metode evaluasi yang efektif dalam meningkatkan kecerdasan siswa. Ini memberikan kesempatan bagi siswa untuk menunjukkan kemampuan mereka dalam berbagai bidang dan mengembangkan keterampilan kritis dan reflektif. Namun, penilaian portofolio juga memiliki kelemahan, seperti membutuhkan waktu dan upaya yang signifikan dan dapat menjadi subjektif. Oleh karena itu, penting bagi guru dan siswa untuk mempertimbangkan dengan hati-hati keuntungan dan kerugian dari penilaian portofolio sebelum mengadopsinya dalam sistem pendidikan mereka.