Implementasi Nilai Karakter pada Anak Usia Dini melalui Kegiatan Outing Class di Eduwisata Ndalem Kerto

Penelitian yang dilakukan oleh Ayu Pujiati dan Betty Yulia Wulansari (2023) berjudul "Implementing Character Values for AUD Through Activitieslocal Wisdom Outing Class at Edutourism Ndalem Kerto" menyoroti permasalahan kebosanan sebagai faktor utama dalam kegagalan capaian pembelajaran pada anak usia dini (AUD). Sebagai guru, inovasi diperlukan untuk mengatasi masalah ini, salah satunya adalah dengan mengajak anak-anak berkunjung ke tempat yang menawarkan kegiatan belajar sambil bermain. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas penanaman nilai karakter pada AUD melalui kegiatan outing class di Eduwisata Ndalem Kerto. Metode pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan deskriptif kualitatif, dengan sumber data yang diperoleh melalui komunikasi langsung dan observasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa melalui kegiatan outing class yang dilaksanakan di Eduwisata Ndalem Kerto, anak-anak dapat diperkenalkan dengan berbagai kegiatan yang juga dapat dilakukan di rumah. Selain itu, kegiatan tersebut juga mampu menanamkan nilai-nilai karakter pada AUD. Dalam kegiatan outing class, anak-anak diajak untuk belajar sambil bermain. Mereka dapat belajar tentang nilai-nilai seperti kerjasama, kejujuran, tanggung jawab, dan rasa ingin tahu melalui berbagai aktivitas yang disediakan. Misalnya, anak-anak diajak untuk berkebun, memasak, atau bermain peran. Melalui kegiatan ini, mereka belajar untuk bekerja sama dalam tim, menghargai hasil kerja keras, dan mengembangkan rasa ingin tahu mereka. Selain itu, kegiatan outing class juga memberikan pengalaman nyata kepada anak-anak. Mereka dapat melihat langsung bagaimana nilai-nilai karakter diterapkan dalam kehidupan sehari-hari. Misalnya, mereka dapat melihat bagaimana orang-orang di Eduwisata Ndalem Kerto saling bekerja sama dan menghargai satu sama lain. Hal ini membantu anak-anak untuk memahami dan menginternalisasi nilai-nilai karakter yang diajarkan. Dalam penelitian ini, peneliti menemukan bahwa kegiatan outing class di Eduwisata Ndalem Kerto efektif dalam menanamkan nilai-nilai karakter pada AUD. Melalui kegiatan ini, anak-anak dapat belajar dengan cara yang menyenangkan dan interaktif, sehingga mereka lebih termotivasi untuk belajar dan mengembangkan nilai-nilai karakter yang positif. Dalam kesimpulan, penelitian ini menunjukkan bahwa kegiatan outing class di Eduwisata Ndalem Kerto dapat menjadi inovasi yang efektif dalam penanaman nilai karakter pada anak usia dini. Melalui kegiatan ini, anak-anak dapat belajar dengan cara yang menyenangkan dan interaktif, sambil mengembangkan nilai-nilai karakter yang positif.