Mengevaluasi Program Belajar PAK di SD Inpres Usapikom

4 (152 suara)

Pendahuluan: Program Belajar Pendidikan Agama dan Keagamaan (PAK) di SD Inpres Usapikom telah menjadi perhatian utama dalam meningkatkan pemahaman dan nilai-nilai keagamaan siswa. Namun, penting untuk mengevaluasi program ini untuk memastikan efektivitasnya. Bagian: ① Bagian pertama: Peningkatan pemahaman keagamaan siswa melalui program PAK ② Bagian kedua: Keberhasilan program PAK dalam membangun nilai-nilai keagamaan siswa ③ Bagian ketiga: Tantangan yang dihadapi dalam menjalankan program PAK Kesimpulan: Evaluasi program belajar PAK di SD Inpres Usapikom penting untuk memastikan efektivitasnya dalam meningkatkan pemahaman dan nilai-nilai keagamaan siswa.