Pengaruh Penggunaan TikTok terhadap Minat Belajar Remaja di Sukoharjo

Pengantar: TikTok telah menjadi salah satu platform media sosial yang paling populer di kalangan remaja saat ini. Dengan fitur-fitur yang menarik dan konten yang menghibur, TikTok telah berhasil menarik perhatian jutaan pengguna di seluruh dunia. Namun, ada kekhawatiran bahwa penggunaan TikTok dapat berdampak negatif terhadap minat belajar remaja. Artikel ini akan mengeksplorasi pengaruh penggunaan TikTok terhadap minat belajar remaja di Sukoharjo. Metode Penelitian: Penelitian ini akan menggunakan pendekatan kuantitatif untuk mengumpulkan dan menganalisis data. Teknik pengumpulan data yang akan digunakan adalah survei yang akan diberikan kepada remaja di Sukoharjo. Survei ini akan mencakup pertanyaan tentang penggunaan TikTok, minat belajar, dan faktor-faktor lain yang dapat mempengaruhi minat belajar remaja. Analisis Masalah: Dalam analisis masalah, penelitian ini akan mempertimbangkan beberapa faktor yang dapat mempengaruhi minat belajar remaja. Faktor-faktor ini termasuk penggunaan TikTok, waktu yang dihabiskan untuk menggunakan TikTok, dan dampak penggunaan TikTok terhadap konsentrasi dan motivasi belajar remaja. Variabel X dan Y: Variabel X dalam penelitian ini adalah penggunaan TikTok oleh remaja di Sukoharjo. Variabel Y adalah minat belajar remaja di Sukoharjo. Penelitian ini akan menganalisis hubungan antara variabel X dan Y untuk menentukan apakah penggunaan TikTok memiliki pengaruh positif atau negatif terhadap minat belajar remaja. Kesimpulan: Dengan melakukan penelitian ini, diharapkan dapat memberikan pemahaman yang lebih baik tentang pengaruh penggunaan TikTok terhadap minat belajar remaja di Sukoharjo. Hasil penelitian ini dapat digunakan sebagai dasar untuk mengembangkan strategi yang efektif dalam mengelola penggunaan TikTok oleh remaja dan mempromosikan minat belajar yang positif.