Minimnya Iman Siswa SMA Negeri 24: Latar Belakang, Masalah, Tujuan, dan Manfaat

Latar Belakang:

SMA Negeri 24 adalah salah satu sekolah menengah atas yang terletak di kota metropolitan. Sekolah ini memiliki reputasi yang baik dalam hal prestasi akademik dan ekstrakurikuler. Namun, dalam beberapa tahun terakhir, ada kekhawatiran tentang minimnya iman siswa di sekolah ini. Hal ini menjadi perhatian karena iman yang kuat dapat menjadi dasar moral dan etika yang kuat dalam kehidupan siswa.

Masalah:

Minimnya iman siswa di SMA Negeri 24 menjadi masalah yang perlu ditangani dengan serius. Beberapa faktor yang berkontribusi terhadap masalah ini adalah pengaruh lingkungan sekolah yang sekuler, kurangnya pendidikan agama yang memadai, dan tekanan sosial untuk mengikuti tren dan gaya hidup yang tidak sejalan dengan nilai-nilai agama.

Tujuan:

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memahami faktor-faktor yang menyebabkan minimnya iman siswa di SMA Negeri 24 dan mencari solusi yang efektif untuk mengatasi masalah ini. Dengan memahami akar penyebab masalah, diharapkan dapat dikembangkan program-program yang dapat meningkatkan iman siswa dan membantu mereka menghadapi tantangan moral dan spiritual dalam kehidupan sehari-hari.

Manfaat:

Penelitian ini memiliki manfaat yang signifikan bagi siswa, sekolah, dan masyarakat secara keseluruhan. Dengan meningkatkan iman siswa, diharapkan mereka akan memiliki landasan moral yang kuat, mengembangkan sikap yang baik, dan mengambil keputusan yang tepat dalam kehidupan mereka. Selain itu, sekolah juga akan mendapatkan reputasi yang lebih baik dalam hal pendidikan moral dan agama. Masyarakat juga akan mendapatkan manfaat dari generasi muda yang memiliki iman yang kuat dan dapat berkontribusi positif dalam membangun masyarakat yang lebih baik.

Dengan memahami latar belakang, masalah, tujuan, dan manfaat dari penelitian ini, diharapkan dapat memberikan pemahaman yang lebih baik tentang minimnya iman siswa di SMA Negeri 24 dan menghasilkan solusi yang efektif untuk mengatasi masalah ini.