Analisis Pengaruh Metode Pengajaran Terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa SD: Pendekatan Statistik Inferensial

Pendahuluan: Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh metode pengajaran terhadap prestasi belajar matematika siswa SD. Pendekatan yang digunakan adalah statistik inferensial. Bagian: ① Bagian pertama: Pengenalan tentang pentingnya prestasi belajar matematika siswa SD dan peran metode pengajaran dalam meningkatkannya. ② Bagian kedua: Penjelasan tentang metode pengajaran yang akan digunakan dalam penelitian ini, termasuk metode tradisional dan metode inovatif. ③ Bagian ketiga: Penjelasan tentang metode statistik inferensial yang akan digunakan untuk menganalisis data dan mengidentifikasi pengaruh metode pengajaran terhadap prestasi belajar matematika siswa SD. Kesimpulan: Penelitian ini diharapkan dapat memberikan pemahaman yang lebih baik tentang pengaruh metode pengajaran terhadap prestasi belajar matematika siswa SD. Hasil penelitian ini dapat digunakan sebagai dasar untuk meningkatkan metode pengajaran yang efektif dalam pembelajaran matematika di tingkat SD.