Pengalaman Menarik dalam Pelaksanaan PPL I sebagai Mahasiswa PPG

Sejauh mana pemahaman saya sebagai mahasiswa PPG tentang PPL? Sebagai mahasiswa PPG, pemahaman saya tentang PPL sangat penting dalam mempersiapkan diri untuk menjadi seorang guru yang kompeten. PPL memberikan kesempatan bagi kami untuk mengamati dan mengalami langsung lingkungan sekolah, serta melaksanakan praktik mengajar yang didampingi oleh guru pamong. Selama PPL I, saya belajar tentang proses pembelajaran, manajemen kelas, dan berbagai strategi pengajaran yang efektif. Hal ini membantu saya memahami pentingnya membangun hubungan yang baik dengan siswa, serta mengelola kelas dengan baik. Perubahan dalam cara berpikir saya setelah melaksanakan PPL I Setelah melaksanakan PPL I, saya mengalami perubahan dalam cara berpikir saya tentang pengelolaan kelas. Saya menyadari pentingnya merencanakan pembelajaran dengan baik, mengidentifikasi kebutuhan siswa, dan menyediakan lingkungan yang mendukung pembelajaran. Saya juga belajar untuk lebih responsif terhadap kebutuhan individu siswa dan mengadaptasi strategi pengajaran sesuai dengan gaya belajar mereka. PPL I telah membantu saya memperluas wawasan saya tentang pengajaran dan memberikan landasan yang kuat untuk menjadi seorang guru yang efektif. Pengalaman menarik dalam PPL I Selama PPL I, saya mengalami berbagai pengalaman menarik yang membantu saya tumbuh sebagai seorang guru. Salah satu pengalaman yang paling berkesan adalah saat saya berinteraksi dengan guru dan peserta didik. Saya belajar banyak dari pengalaman mereka dan mendapatkan wawasan yang berharga tentang dunia pendidikan. Selain itu, saya juga mengalami tantangan dalam mengelola kelas dan menghadapi situasi yang tidak terduga. Meskipun sulit, pengalaman ini membantu saya mengembangkan keterampilan adaptasi dan pemecahan masalah yang penting dalam pengajaran. Strategi mengatasi kesulitan selama PPL I Selama PPL I, saya menghadapi berbagai kesulitan dalam mengelola kelas dan melaksanakan praktik mengajar. Untuk mengatasi ini, saya mengadopsi beberapa strategi. Pertama, saya berkomunikasi secara terbuka dengan guru pamong dan meminta bantuan ketika diperlukan. Saya juga mencari saran dari rekan mahasiswa PPG yang telah mengalami situasi serupa. Selain itu, saya terus belajar dan mengembangkan keterampilan pengajaran saya melalui membaca buku, mengikuti pelatihan, dan mencari sumber daya online yang relevan. Dengan mengadopsi strategi ini, saya berhasil mengatasi kesulitan dan terus tumbuh sebagai seorang guru. Perasaan saya selama mengalami hal-hal tersebut Selama mengalami berbagai pengalaman dalam PPL I, saya merasakan campuran perasaan antara gugup, antusiasme, dan kepuasan. Gugup karena saya harus menghadapi tantangan baru dan mengelola kelas yang sebenarnya. Namun, antusiasme saya untuk belajar dan tumbuh sebagai seorang guru selalu mengatasi rasa gugup tersebut. Selain itu, kepuasan saya datang dari melihat perkembangan siswa dan mendapatkan umpan balik positif dari guru pamong. Meskipun ada tantangan, perasaan positif ini terus memotivasi saya untuk terus berusaha menjadi guru yang lebih baik. Hal-hal yang sudah baik dan perlu diperbaiki dalam PPL I Menurut saya sebagai mahasiswa PPG, ada beberapa hal yang sudah baik dalam PPL I. Pertama, program PPL memberikan kesempatan bagi kami untuk mengalami pengajaran langsung di lingkungan sekolah yang nyata. Hal ini membantu kami memahami realitas dunia pendidikan dan mempersiapkan diri untuk menjadi guru yang kompeten. Selain itu, dukungan dari guru pamong dan rekan mahasiswa PPG juga sangat berharga dalam mendukung perkembangan kami sebagai guru. Namun, ada beberapa hal yang perlu diperbaiki dalam PPL I. Pertama, lebih banyak waktu yang dapat dialokasikan untuk praktik mengajar yang sebenarnya. Selama PPL I, waktu yang tersedia untuk mengajar terbatas, sehingga kami tidak dapat mengalami semua aspek pengajaran secara menyeluruh. Selain itu, lebih banyak pelatihan dan bimbingan yang dapat diberikan kepada mahasiswa PPG dalam mengelola kelas dan menghadapi situasi yang tidak terduga. Dengan meningkatkan aspek-aspek ini, PPL I dapat menjadi pengalaman yang lebih bermanfaat bagi mahasiswa PPG dalam persiapan mereka menjadi guru yang kompeten. Dengan demikian, pengalaman dalam PPL I sebagai mahasiswa PPG telah memberikan banyak wawasan dan pembelajaran yang berharga. Meskipun ada tantangan, pengalaman ini telah membantu saya tumbuh sebagai seorang guru yang lebih baik. Saya berharap bahwa perbaikan yang diperlukan dapat dilakukan untuk meningkatkan manfaat PPL I bagi mahasiswa PPG di masa mendatang.