Meningkatkan Keinginan Mahasiswa untuk Mengajak Adik Tingkatnya di SMA untuk Mendaftar di Kampus Diploma melalui Program Referral

Dalam artikel ini, kita akan membahas tentang bagaimana menggunakan metode Agile Framework untuk meningkatkan keinginan mahasiswa untuk mengajak adik tingkatnya di SMA untuk mendaftar di kampus diploma melalui program referral. Kita akan menjelaskan problem yang dihadapi, pertanyaan yang muncul, solusi yang diusulkan, dan penjelasan solusi dalam kuadran Agile Framework. Problem yang dihadapi adalah kurangnya minat mahasiswa untuk mengajak adik tingkatnya di SMA untuk mendaftar di kampus diploma. Hal ini dapat disebabkan oleh beberapa faktor, seperti kurangnya informasi tentang program referral, kurangnya insentif yang menarik, atau kurangnya kesadaran akan manfaat yang dapat diperoleh dari program referral ini. Pertanyaan yang muncul adalah bagaimana cara meningkatkan keinginan mahasiswa untuk mengajak adik tingkatnya di SMA untuk mendaftar di kampus diploma melalui program referral. Dalam hal ini, solusi yang diusulkan adalah menggunakan metode Agile Framework. Agile Framework adalah pendekatan yang fleksibel dan adaptif dalam mengelola proyek. Dalam konteks ini, Agile Framework dapat digunakan untuk merancang dan mengimplementasikan program referral yang efektif. Dalam kuadran Agile Framework, terdapat empat tahap yang harus dilakukan: Do Now, Make A Task, Make A Project, dan Forget for Now. Pada tahap Do Now, mahasiswa harus segera mulai mengajak adik tingkatnya untuk mendaftar di kampus diploma melalui program referral. Mereka harus memiliki pemahaman yang baik tentang program referral dan manfaat yang dapat diperoleh. Pada tahap Make A Task, mahasiswa harus membuat daftar tugas yang harus dilakukan untuk mengajak adik tingkatnya. Tugas-tugas ini dapat berupa membuat presentasi, mengadakan pertemuan dengan adik tingkat, atau berbagi informasi melalui media sosial. Pada tahap Make A Project, mahasiswa harus mengimplementasikan tugas-tugas yang telah mereka buat. Mereka harus bekerja sama dengan adik tingkat untuk memastikan mereka mendaftar di kampus diploma melalui program referral. Pada tahap Forget for Now, mahasiswa harus melupakan kegagalan atau hambatan yang mungkin mereka hadapi dalam mengajak adik tingkatnya. Mereka harus tetap fokus pada tujuan akhir, yaitu meningkatkan jumlah pendaftar melalui program referral. Dengan menggunakan metode Agile Framework, mahasiswa dapat meningkatkan keinginan mereka untuk mengajak adik tingkatnya di SMA untuk mendaftar di kampus diploma melalui program referral. Melalui pendekatan yang fleksibel dan adaptif ini, mereka dapat merancang dan mengimplementasikan program referral yang efektif, sehingga dapat meningkatkan minat dan partisipasi mahasiswa dalam mengajak adik tingkatnya.