Menuju Asesmen Kompetensi Madrasah Indonesia yang Berkualitas **

3 (218 suara)

Pendahuluan: Membahas pentingnya asesmen kompetensi yang efektif dalam meningkatkan kualitas pendidikan di madrasah Indonesia. Bagian: ① Asesmen Kompetensi yang Komprehensif: Menjelaskan pentingnya asesmen yang menilai berbagai aspek kompetensi, seperti kognitif, afektif, dan psikomotorik. ② Asesmen Berbasis Kurikulum: Menekankan pentingnya asesmen yang selaras dengan kurikulum madrasah dan tujuan pembelajaran. ③ Asesmen yang Berorientasi pada Pengembangan: Menjelaskan bagaimana asesmen dapat digunakan sebagai alat untuk memantau kemajuan siswa dan membantu mereka berkembang. Kesimpulan:** Menekankan kembali pentingnya asesmen kompetensi yang berkualitas dalam meningkatkan kualitas pendidikan di madrasah Indonesia.