Pengaruh Konsep Diri Terhadap Kemampuan Resolusi Konflik Interpersonal Pada Siswa SMA Negeri Kerjo Kabupaten Karanganyar Tahun Pelajaran 2022/2023

4 (170 suara)

a. Rumusan Masalah:

Bagaimana pengaruh konsep diri terhadap kemampuan resolusi konflik interpersonal pada siswa SMA Negeri Kerjo Kabupaten Karanganyar tahun pelajaran 2022/2023?

b. Rumusan Hipotesis:

Hipotesis Kerja (Ha): Terdapat pengaruh positif dan signifikan konsep diri terhadap kemampuan resolusi konflik interpersonal pada siswa SMA Negeri Kerjo Kabupaten Karanganyar tahun pelajaran 2022/2023.

Hipotesis Nol (H0): Tidak terdapat pengaruh positif dan signifikan konsep diri terhadap kemampuan resolusi konflik interpersonal pada siswa SMA Negeri Kerjo Kabupaten Karanganyar tahun pelajaran 2022/2023.