Perkembangan Anak Usia 3 Tahun dalam Membentuk Jatidiri, Nilai Agama, Budi Pekerti, Sains, dan Matematika: Laporan Pembelajaran Abyan di KB Syarifuddin

Pada usia 3 tahun, anak-anak PAUD seperti Abyan di KB Syarifuddin mengalami perkembangan yang pesat dalam membentuk jatidiri, nilai agama, budi pekerti, sains, dan matematika. Dalam laporan pembelajaran ini, kami akan menjelaskan bagaimana Abyan mengalami perkembangan dalam setiap elemen tersebut. Jatidiri adalah aspek penting dalam perkembangan anak. Pada usia 3 tahun, Abyan mulai menunjukkan karakteristik yang unik dan mulai membentuk identitasnya sendiri. Dalam pembelajaran di KB Syarifuddin, Abyan diajarkan untuk menghargai dirinya sendiri dan orang lain, serta untuk menjadi pribadi yang bertanggung jawab dan mandiri. Selain jatidiri, nilai agama juga menjadi fokus dalam pembelajaran Abyan. Dalam lingkungan PAUD yang religius, Abyan diajarkan nilai-nilai agama seperti kebaikan, kasih sayang, dan kejujuran. Melalui kegiatan seperti menghafal doa-doa sederhana dan mengenal kisah-kisah agama, Abyan mulai memahami pentingnya nilai-nilai agama dalam kehidupan sehari-hari. Budi pekerti juga menjadi bagian penting dalam pembelajaran Abyan. Dalam KB Syarifuddin, Abyan diajarkan untuk menjadi anak yang sopan, ramah, dan menghormati orang lain. Melalui permainan peran dan kegiatan kolaboratif, Abyan belajar untuk berbagi, bekerja sama, dan menghargai perbedaan. Dalam pembelajaran sains, Abyan diperkenalkan pada konsep dasar seperti pengamatan, eksperimen sederhana, dan mengenal alam sekitar. Melalui kegiatan seperti mengamati tanaman tumbuh dan melakukan percobaan sederhana, Abyan mulai mengembangkan rasa ingin tahu dan keterampilan berpikir logis. Matematika juga menjadi bagian penting dalam pembelajaran Abyan. Dalam KB Syarifuddin, Abyan diajarkan konsep dasar matematika seperti menghitung, mengenali bentuk dan pola, serta memecahkan masalah sederhana. Melalui kegiatan bermain dan eksplorasi, Abyan mulai mengembangkan keterampilan matematika yang mendasar. Dalam laporan pembelajaran ini, kami melihat perkembangan yang positif dalam pembentukan jatidiri, nilai agama, budi pekerti, sains, dan matematika pada Abyan di usia 3 tahun. Dengan bimbingan dan lingkungan yang mendukung, Abyan semakin berkembang menjadi anak yang memiliki jatidiri yang kuat, nilai agama yang baik, budi pekerti yang luhur, serta keterampilan sains dan matematika yang mendasar.