Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Aplikasi Wordwall dan Canva terhadap Hasil Belajar Organ Tubuh Manusia Siswa Sekolah Dasar Kelas V SD

Pendahuluan Pendidikan adalah salah satu aspek penting dalam kehidupan setiap individu. Dalam era digital seperti sekarang, penggunaan media pembelajaran menjadi semakin penting dalam proses pembelajaran. Salah satu media pembelajaran yang populer adalah aplikasi Wordwall dan Canva. Dalam artikel ini, kita akan membahas pengaruh penggunaan media pembelajaran aplikasi Wordwall dan Canva terhadap hasil belajar organ tubuh manusia siswa sekolah dasar kelas V SD. Penggunaan media pembelajaran aplikasi Wordwall dan Canva dapat memberikan pengalaman belajar yang interaktif dan menyenangkan bagi siswa. Dengan menggunakan aplikasi Wordwall, siswa dapat berpartisipasi dalam berbagai aktivitas belajar seperti kuis, teka-teki, dan permainan kata. Sedangkan dengan menggunakan aplikasi Canva, siswa dapat membuat presentasi visual yang menarik tentang organ tubuh manusia. Dengan cara ini, siswa dapat lebih aktif dan terlibat dalam proses pembelajaran. Selain itu, penggunaan media pembelajaran aplikasi Wordwall dan Canva juga dapat meningkatkan pemahaman siswa tentang organ tubuh manusia. Dalam aplikasi Wordwall, siswa dapat mempelajari berbagai istilah dan definisi yang terkait dengan organ tubuh manusia. Sedangkan dalam aplikasi Canva, siswa dapat memvisualisasikan organ tubuh manusia dengan lebih jelas dan detail. Dengan cara ini, siswa dapat memahami dengan lebih baik struktur dan fungsi organ tubuh manusia. Tidak hanya itu, penggunaan media pembelajaran aplikasi Wordwall dan Canva juga dapat meningkatkan motivasi dan minat belajar siswa. Dengan adanya variasi aktivitas belajar yang menarik dan interaktif, siswa akan merasa lebih termotivasi untuk belajar. Selain itu, dengan adanya visualisasi yang menarik dalam aplikasi Canva, siswa juga akan lebih tertarik dan antusias dalam mempelajari organ tubuh manusia. Dalam penelitian yang dilakukan oleh beberapa ahli pendidikan, ditemukan bahwa penggunaan media pembelajaran aplikasi Wordwall dan Canva dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Hasil belajar siswa yang menggunakan media pembelajaran ini cenderung lebih baik dibandingkan dengan siswa yang tidak menggunakan media pembelajaran ini. Hal ini menunjukkan bahwa penggunaan media pembelajaran aplikasi Wordwall dan Canva memiliki pengaruh positif terhadap hasil belajar organ tubuh manusia siswa sekolah dasar kelas V SD. Dalam kesimpulan, penggunaan media pembelajaran aplikasi Wordwall dan Canva memiliki pengaruh yang positif terhadap hasil belajar organ tubuh manusia siswa sekolah dasar kelas V SD. Penggunaan media pembelajaran ini dapat meningkatkan pemahaman, motivasi, dan minat belajar siswa. Oleh karena itu, disarankan agar guru-guru di sekolah dasar kelas V SD menggunakan media pembelajaran aplikasi Wordwall dan Canva dalam proses pembelajaran organ tubuh manusia. Dengan cara ini, diharapkan hasil belajar siswa dapat meningkat dan proses pembelajaran menjadi lebih efektif dan menyenangkan.