Integrasi Aspek Kognitif, Afektif, dan Psikomotor dalam Tujuan Pembelajaran Kelas Rangkap

essays-star 4 (276 suara)

Pendidikan saat ini semakin menyadari pentingnya tidak hanya fokus pada pengembangan kemampuan akademis saja tetapi juga memperhatikan aspek emosional dan fisik siswa. Dalam hal ini, integrasi aspek kognitif (pemahaman konsep), afektif (nilai-nilai, sikap), dan psikomotor (keterampilan fisik) menjadi sangat relevan dalam merumuskan tujuan pembelajaran kelas rangkap.