**\x0a - "Mengembangkan Alat Evaluasi IPS di SD: Analisis Aspek Kognitif"\x0a\x0a2. **

Pendahuluan:

- Pendahuluan singkat mengenai pentingnya evaluasi hasil belajar IPS di SD dan peran aspek kognitif dalam proses tersebut.

3. Bagian 1: Aspek Kognitif Pertama (Misalnya, Pengetahuan tentang Geografi):

- Penjelasan tentang aspek kognitif pertama, contoh pertanyaan yang dapat digunakan dalam evaluasi, dan bagaimana memilih jawaban yang paling sesuai.

4. Bagian 2: Aspek Kognitif Kedua (Misalnya, Pemahaman Konsep Ekonomi):

- Penjelasan tentang aspek kognitif kedua, contoh pertanyaan yang dapat digunakan dalam evaluasi, dan bagaimana memilih jawaban yang paling sesuai.

5. Kesimpulan:**

- Kesimpulan singkat mengenai pentingnya mempertimbangkan aspek kognitif dalam merancang alat evaluasi hasil belajar IPS di SD.

Harap dicatat bahwa konten ini telah disesuaikan dengan persyaratan artikel dan format yang telah diberikan.