Mengajarkan Siswa Mengajukan Pertanyaan Terbuka dan Tertutup

Mengajarkan siswa bagaimana mengajukan pertanyaan yang baik sama pentingnya dengan mendorong mereka untuk melakukannya. Dengan mengajarkan siswa Anda tentang pertanyaan terbuka, Anda dapat membantu siswa berfokus pada mengajukan pertanyaan yang bermakna dan jelas saat mereka belajar. Pertanyaan terbuka adalah pertanyaan yang tidak dapat dijawab dengan satu kata atau frasa dan yang mendorong siswa untuk menggunakan keterampilan berpikir kritis. Pertanyaan tertutup umumnya memiliki satu jawaban yang benar, apakah itu sederhana "ya" atau "tidak" atau frase tertentu. Misalnya, jika Anda mengajar PAK, pertanyaan tertutup adalah seperti "Siapakah manusia pertama?" Namun, pertanyaan terbuka seperti "Bagaimana Anda menggambarkan manusia pertama?" memberi siswa lebih dari satu jawaban "benar" dan membutuhkan lebih banyak pemikiran, analisis, dan sintesis. Pertanyaan terbuka sering kali membantu untuk ditanyakan dalam diskusi karena memungkinkan adanya perspektif yang beragam. Namun, perlu diingat bahwa ada waktu dan tempat untuk pertanyaan terbuka dan tertutup. Selain itu, penting untuk memberikan ruang bagi siswa untuk mengajukan pertanyaan. Bergegas melalui materi terlalu cepat dapat membuat siswa bingung dan terlalu kewalahan untuk mengajukan pertanyaan mereka. Saat mengajarkan topik baru atau sulit, cobalah untuk memperlambat dan menawarkan banyak ruang bagi siswa untuk bertanya tentang bagian yang tidak mereka pahami. Dengan memberikan ruang bagi siswa untuk mengajukan pertanyaan, Anda dapat membantu mereka memahami materi dengan lebih baik dan meningkatkan keterampilan berpikir kritis mereka. Secara keseluruhan, mengajarkan siswa mengajukan pertanyaan ter dan tertutup dapat membantu mereka berfokus pada mengajukan pertanyaan yang bermakna dan jelas saat mereka belajar. Dengan memberikan ruang bagi siswa untuk mengajukan pertanyaan dan memperlambat melalui materi, Anda dapat membantu mereka memahami materi dengan lebih baik dan meningkatkan keterampilan berpikir kritis mereka.