Wählen Sie die Richtige Antwort. Der Text ist fur die Aufgabe Nummer 44 - 48 Hallo ich bin Bjom. Und das ist mein Freund Lukas. Lukas und ich gehen auf das Friedrich Schuller-Gymnasium. Ich bin in der Klasse 10b und Lukas auch. Ich mag die Schule. Die Lehrer sind nett und meine Freunde sind super. Wir haben von Montag bis Freitag Schule. Am Samstag ist frei. Der Unterricht beginnt um zehn vor acht. Am Montag und am Mittwoch Nachmittag haben wir auch Schule. Am Dienstag. Donnerstag und Freitag haben nur sechs Stunden, bis dreizehn Uhr. Ich mag Sport und Sprachen. Wir lemen Englisch und Spanisch aber kein Franzozisch. Sport haben wir am Dienstag und am Freitag. Das macht viel Spaß. 44. In dem Text geht es um ... A. Freunde. B. Schule C. Lehrer D. Klasse E. Sprache

Question

Pertanyaan

Wählen Sie die Richtige Antwort. Der Text ist fur die Aufgabe Nummer 44 - 48 Hallo ich bin Bjom. Und das ist mein Freund Lukas. Lukas und ich gehen auf das Friedrich Schuller-Gymnasium. Ich bin in der Klasse 10b und Lukas auch. Ich mag die Schule. Die Lehrer sind nett und meine Freunde sind super. Wir haben von Montag bis Freitag Schule. Am Samstag ist frei. Der Unterricht beginnt um zehn vor acht. Am Montag und am Mittwoch Nachmittag haben wir auch Schule. Am Dienstag. Donnerstag und Freitag haben nur sechs Stunden, bis dreizehn Uhr. Ich mag Sport und Sprachen. Wir lemen Englisch und Spanisch aber kein Franzozisch. Sport haben wir am Dienstag und am Freitag. Das macht viel Spaß. 44. In dem Text geht es um ... A. Freunde. B. Schule C. Lehrer D. Klasse E. Sprache

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Answer 1

Pertanyaan dalam bahasa Jerman ini membaca: "Dalam teks, ini berkaitan dengan ..." dengan pilihan jawaban (A. Teman, B. Sekolah, C. Guru, D. Kelas, dan E. Bahasa). Cerita ialah tentang seorang individu bernama Bjorn dan sahabatnya Lukas yang bersekolah di Friedrich Schuller-Gymnasium. Cerita tersebut sedangkan yang poin-poin penting dan karakteristik situs kehidupan sekolah mereka, kelompok sosial mereka yaitu rekan satu kelas mereka, guru yang disukai, jadwal sekolah dan hingga mata pelajaran preferensi pribadi mereka. Oleh karena itu, cerita pokok diceritakan tentang kehidupan sekolah yang merupakan kompilasi berbagai komponen seperti teman/teman sekelas, guru, situasi kelas, dan bahasa atau mapel dalam kehidupan sekolah disemua tersebut. Oleh karena itu, meski semua opsi lainnya dengan membentuk fitur dan aspek utama dalam cerita, semua dalam konteks sekolah terentu. Oleh karena itu, menggarisbawahi bahwa tema cenderung lebih mengenai sekolah mereka (№ 44).

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