Peserta didik mampu PG 21 memberikan contoh pelaksanaan hak dan kewajiban Peserta didik mampu PG 22 menjelaskan alasan mengapa penting untuk menyeimbangkan hak dan kewajiban Peserta didik mampu PG 23 menjelaskan alasan mengapa penting untuk menyeimbangkan hak dan kewajiban Peserta didik mampu PG 24 menjelaskan prinsip dasar pelaksanaan hak dan kewajiban Peserta didik dapat PG 25 melaksanakan prinsip utama dalam pasal 27 (1) UUD 1945 Peserta didik dapat PG 26 menyebutkan bentuk pelaksanaan kewajiban Peserta didik dapat PG 27 Menyebutkan isi Pasal 27 ayat 2 UUD 1945 Peserta didik dapat PG 28 Menyebutkan pembatasan hak warga negara Peserta didik mampu PG 29 menjelaskan tantangan dalam pemenuhan hak dan kewajiban

Peserta didik mampu PG 21

*Memberikan contoh pelaksanaan hak dan kewajiban:*

Sebagai warga negara, saya memiliki hak untuk mendapatkan pendidikan yang layak. Sebagai contoh, saya dapat mengakses sekolah dasar hingga perguruan tinggi. Selain itu, saya juga memiliki kewajiban untuk mengikuti proses pendidikan dengan sungguh-sungguh dan menghormati aturan yang berlaku di institusi pendidikan.

Peserta didik mampu PG 22

*Menjelaskan alasan mengapa penting untuk menyeimbangkan hak dan kewajiban:*

Menyeimbangkan hak dan kewajiban sangat penting untuk menciptakan masyarakat yang harmonis dan adil. Hak memberikan kebebasan dan kesempatan kepada individu untuk berkembang, sementara kewajiban memastikan bahwa kebebasan tersebut tidak disalahgunakan dan tetap sejalan dengan kepentingan umum. Keseimbangan ini menciptakan tanggung jawab sosial dan hukum yang mengatur interaksi antarindividu dalam masyarakat.

Peserta didik mampu PG 23

*Menjelaskan alasan mengapa penting untuk menyeimbangkan hak dan kewajiban:*

Menyeimbangkan hak dan kewajiban penting untuk menjaga keseimbangan antara kebebasan individu dan kepentingan kolektif. Hak memungkinkan seseorang untuk mengekspresikan diri dan memenuhi kebutuhan pribadi, tetapi kewajiban memastikan bahwa tindakan individu tidak merugikan orang lain atau mengganggu ketertiban umum. Keseimbangan ini membantu menciptakan lingkungan yang adil dan stabil, di mana hak setiap individu dihormati tanpa melanggar hak orang lain.

Peserta didik mampu PG 24

*Menjelaskan prinsip dasar pelaksanaan hak dan kewajiban:*

Prinsip dasar pelaksanaan hak dan kewajiban adalah keadilan dan tanggung jawab. Setiap individu memiliki hak yang sama di mata hukum dan berhak mendapatkan perlakuan yang adil. Namun, hak tersebut harus dilaksanakan dengan mempertimbangkan kewajiban untuk tidak merugikan orang lain. Prinsip ini menekankan pentingnya menghormati hak orang lain sambil memenuhi kewajiban pribadi, sehingga tercipta keseimbangan yang harmonis dalam masyarakat.

Peserta didik dapat PG 25

*Melaksanakan prinsip utama dalam pasal 27 (1) UUD 1945:*

Pasal 27 ayat 1 UUD 1945 menyatakan bahwa "Segala warga negara bersamaan kedudukannya dalam hukum dan pemerintahan dan wajib menjunjung hukum dan pemerintahan itu dengan tidak ada kecualinya." Prinsip utama ini menekankan bahwa setiap warga negara memiliki kedudukan yang sama di mata hukum dan pemerintahan, serta memiliki kewajiban untuk menjunjung tinggi hukum dan pemerintahan tanpa kecuali. Ini berarti bahwa setiap individu harus tunduk pada hukum yang berlaku dan berpartisipasi dalam sistem pemerintahan dengan cara yang sesuai.

Peserta didik dapat PG 26

*Menyebutkan bentuk pelaksanaan kewajiban:*

Bentuk pelaksanaan kewajiban meliputi kewajiban sipil, kewajiban pidana, dan kewajiban sosial. Kewajiban sipil misalnya, adalah kewajiban untuk membayar pajak dan mengikuti aturan administrasi negara. Kewajiban pidana adalah kewajiban untuk mematuhi hukum dan peraturan yang berlaku, serta menjalankan hukuman yang diberikan oleh pengadilan. Kewajiban sosial mencakup tanggung jawab untuk berpartisipasi dalam kegiatan masyarakat dan membantu sesama warga negara.

Peserta didik dapat PG 27

*Menyebutkan isi Pasal 27 ayat 2 UUD 1945:*

Pasal 27 ayat 2 UUD 1945 menyatakan bahwa "Setiap warga negara berhak atas pekerjaan