apakah perubahan suhunya sangat drastis? (4) Ayo, diskusikan manfaat menggunakan diagram garis. LATIMAN Kita bisa dengan mudah membandingkan selisihnya jike diagraminya digambat pada diagram yang sama Dari (A) (F) yang manakah yang lebih baik menggunakan diagram garis? (A) Suhu tubuh yang diukur pada waktu yang sama setiap hari. (B) Jenis dan banyaknya kendaraan yang melewati depan sekolah selama 10 menit. (C) Banyak siswa di kelasmu beserta buah favorit mereka. (D) Suhu yang dicatat setiap jam pada suatu tempat. (E) Tinggi badan setiap siswa di kelas. (F) Tinggi badanmu yang diukur setiap ulang tahun.

Question

Pertanyaan

apakah perubahan suhunya sangat drastis? (4) Ayo, diskusikan manfaat menggunakan diagram garis. LATIMAN Kita bisa dengan mudah membandingkan selisihnya jike diagraminya digambat pada diagram yang sama Dari (A) (F) yang manakah yang lebih baik menggunakan diagram garis? (A) Suhu tubuh yang diukur pada waktu yang sama setiap hari. (B) Jenis dan banyaknya kendaraan yang melewati depan sekolah selama 10 menit. (C) Banyak siswa di kelasmu beserta buah favorit mereka. (D) Suhu yang dicatat setiap jam pada suatu tempat. (E) Tinggi badan setiap siswa di kelas. (F) Tinggi badanmu yang diukur setiap ulang tahun.

Tampilkan lebih banyak

Answer 1

Diagram garis digunakan untuk menampilkan data yang berubah sepanjang waktu, sehingga cocok untuk situasi di mana kita ingin melihat tren atau pola perubahan seiring waktu.
(A) Suhu tubuh yang diukur pada waktu yang sama setiap hari: Cocok untuk diagram garis karena menunjukkan perubahan suhu tubuh seiring waktu.
(D) Suhu yang dicatat setiap jam pada suatu tempat: Cocok untuk diagram garis karena menunjukkan fluktuasi suhu selama periode waktu tertentu.
(F) Tinggi badan yang diukur setiap ulang tahun: Cocok untuk diagram garis karena menunjukkan pertumbuhan tinggi badan seiring waktu.
(B) Jenis dan banyaknya kendaraan yang melewati depan sekolah selama 10 menit: Tidak cocok untuk diagram garis karena lebih sesuai dengan bar chart atau pie chart yang menunjukkan perbandingan jumlah pada satu titik waktu.
(C) Banyak siswa di kelasmu beserta buah favorit mereka: Tidak cocok untuk diagram garis karena lebih sesuai dengan pie chart atau bar chart yang menunjukkan preferensi atau distribusi kategori.
(E) Tinggi badan setiap siswa di kelas: Tidak cocok untuk diagram garis karena lebih sesuai dengan histogram atau bar chart yang menunjukkan distribusi tinggi badan tanpa keterkaitan dengan urutan waktu.

Pertanyaan

Jawaban

Penjelasan

Pertanyaan Panas lebih