c. Sudikno Mertokusumo d. John Salmond hukum adalah __ kepentingan yang dilindung! a. Prof Dr. Notonegoro b. Christine S. T. Kansil c. Sudikno Mertokusumo d. John Salmond 4. Berikut ini adalah hak-hak utama warga negara, kecuall __ a. Setiap warga negara berhak untuk b. Setiap warga negara berhak atas mendapatkan perlindungan hukum layak. pekerjaan"dan penghidupan yang c Setiap warganegara berhakmemperoleh pendidikan dan pengajaran. d. Setiap warga memiliki kebebasan menentukan tujuan negara. 5. Segala sesuatu yang harus dilaksanakan oleh warga negara disebut __ a. hak b. kewajiban c. tanggung jawab d takdir 6. Suatu keharusan yang tidak boleh ditinggalkan oleh warga negara dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan menurut __ bernegara adalah pengertian kewajiban a. Prof. Dr. Notonegoro b. Johan Yasin c. John Salmond d. Christine S. T. Kansil 7. Berikut ini pengertian kewajiban yang benar menurut John Salmond adalah __ a. Kewajiban merupakan beban untuk memberikan sesuatu yang semestinya diberikan oleh pihak tertentu, tidak dapat diwakilkan oleh pihak lain manapun karena pada prinsipnya dapat dituntut secara paksa berkepentingan. b. Kewajiban warga negara adalah suatu keharusan yang tidak boleh kehidupan bermasyarakat, berbangsa ditinggalkan oleh warga negara dalam dan bernegara. c. Kewajiban merupakan ten yang harus dilakukan sleh seseorang d. Kewajibakukan sebaga penyeimbang harus ding diperoleh hak yang diperoleh seseorang. b. Pembukaan UUD 1945 c Pancasila d. Keputusan Presiden 9. Aturan tentang pengertian warga negara Indonesia tertuang dalam UUD 1945 __ a. Pasal 26 ayat (1) b. Pasal 27 ayat (2) c. Pasal 29 ayat (1) d. Pasal 34 ayat (2) 10. Untuk melaksanakan pemenuhan hak dan kewajiban dengan baik setiap orang perlu lebih dahulu memperhatikan __ orang lain a. hak b. kewajiban c. tanggung jawab d. takdir 11. Berikut ini yang termasuk contoh hak peserta didik di sekolah adalah __ a. menghormatiguru, tenaga kependidikan dan semua warga sekolah b. merawat dan menjaga fasilitas sekolah dengan baik serta tidak merusaknya c. melaksanakan tata tertib sekolah d. meminjam buku di perpustakaan 12. Mengikuti upacara bendera termasuk contoh kewajiban peserta didik di lingkungan __ a. rumah b. sekolah c. masyarakat d. permainan 13. Merawat dan menjaga fasilitas kelas merupakan salah satu wujud pelaksanaan bertujuan untuk __ kewajiban peserta didik Hal tersebut a. memperoleh hak belajar di kelas dengan nyaman b. mematuhi tata tertib di sekolah c. menghindari sanksi yang telah disepakati d. mendukung program Adiwiyata 8. Peraturan mengewajiban enuhan hak dan pelaksanaan kewajiban warga negara pelaksanaadah jelas tercantum negara __ ind UUD NRI Tahun 1945

## Kunci Jawaban dan Pembahasan:

**1. Jawaban: c. Sudikno Mertokusumo**

**Pembahasan:**

Sudikno Mertokusumo adalah seorang ahli hukum Indonesia yang dikenal dengan pemikirannya tentang hukum sebagai "kepentingan yang dilindungi". Konsep ini menekankan bahwa hukum bertujuan untuk melindungi kepentingan individu dan masyarakat.

**2. Jawaban: d. John Salmond**

**Pembahasan:**

John Salmond adalah seorang ahli hukum Inggris yang terkenal dengan definisinya tentang hukum sebagai "peraturan yang dibuat oleh negara dan didukung oleh kekuatan negara". Definisi ini menekankan aspek formal hukum sebagai aturan yang dibuat dan ditegakkan oleh negara.

**3. Jawaban: d. Setiap warga memiliki kebebasan menentukan tujuan negara.**

**Pembahasan:**

Hak-hak utama warga negara meliputi hak untuk mendapatkan perlindungan hukum, hak atas pekerjaan dan penghidupan yang layak, dan hak memperoleh pendidikan dan pengajaran. Kebebasan menentukan tujuan negara merupakan hak yang dimiliki oleh rakyat secara kolektif, bukan hak individu.

**4. Jawaban: b. kewajiban**

**Pembahasan:**

Kewajiban adalah segala sesuatu yang harus dilaksanakan oleh warga negara. Kewajiban merupakan kewajiban moral dan hukum yang harus dipenuhi oleh setiap warga negara.

**5. Jawaban: b. Johan Yasin**

**Pembahasan:**

Johan Yasin adalah seorang ahli hukum Indonesia yang dikenal dengan pemikirannya tentang kewajiban sebagai "suatu keharusan yang tidak boleh ditinggalkan oleh warga negara dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara". Definisi ini menekankan aspek moral dan sosial dari kewajiban.

**6. Jawaban: a. Kewajiban merupakan beban untuk memberikan sesuatu yang semestinya diberikan oleh pihak tertentu, tidak dapat diwakilkan oleh pihak lain manapun karena pada prinsipnya dapat dituntut secara paksa berkepentingan.**

**Pembahasan:**

Definisi kewajiban menurut John Salmond menekankan aspek hukum dari kewajiban, yaitu sebagai beban yang harus diberikan oleh pihak tertentu dan dapat dituntut secara paksa.

**7. Jawaban: c. Pancasila**

**Pembahasan:**

Pancasila merupakan dasar negara Indonesia yang memuat nilai-nilai luhur yang menjadi pedoman dalam kehidupan berbangsa dan bernegara. Pancasila menjadi landasan dalam pelaksanaan hak dan kewajiban warga negara.

**8. Jawaban: a. Pasal 26 ayat (1)**

**Pembahasan:**

Pasal 26 ayat (1) UUD 1945 mengatur tentang warga negara Indonesia, yaitu: "Warga Negara Indonesia adalah orang-orang yang berdasarkan perundang-undangan, diakui sebagai warga negara Indonesia."

**9. Jawaban: c. tanggung jawab**

**Pembahasan:**

Tanggung jawab merupakan sikap dan perilaku seseorang dalam menjalankan hak dan kewajibannya dengan penuh kesadaran dan kedewasaan. Tanggung jawab diperlukan untuk menjaga keseimbangan dan harmoni dalam kehidupan bermasyarakat.

**10. Jawaban: d. meminjam buku di perpustakaan**

**Pembahasan:**

Meminjam buku di perpustakaan merupakan hak peserta didik di sekolah. Hak ini memungkinkan peserta didik untuk mengakses sumber belajar dan mengembangkan pengetahuan mereka.

**11. Jawaban: b. sekolah**

**Pembahasan:**

Mengikuti upacara bendera merupakan kewajiban peserta didik di lingkungan sekolah. Upacara bendera merupakan simbol nasionalisme dan patriotisme yang harus dihormati oleh setiap warga negara.

**12. Jawaban: a. memperoleh hak belajar di kelas dengan nyaman**

**Pembahasan:**

Merawat dan menjaga fasilitas kelas merupakan kewajiban peserta didik yang bertujuan untuk menciptakan lingkungan belajar yang nyaman dan kondusif. Hal ini akan membantu peserta didik dalam memperoleh hak belajar dengan baik.