7) Hasil belajar dari penggunaan pembelajaran kontekstual menggunakan berbagai cara, kecuali __ A. proses bekerja B. cara berkomunikasi C. hasil karya D penampilan 8) Inquiry merupakan komponen dalam proses pembelajaran kontekstual yang mengandung makna sama dengan, kecuali __ A.Discovery B. Problem Solving C. Pembelajaran individual

7. D8. D

7. Pertanyaan ini adalah pertanyaan-rumusan ketuntasan hasil pembelajaran kontekstual. Hasil belajar pembelajaran kontekstual bisa berbentuk pekerjaan yang telah diselesaikan oleh siswa, kemapuan berkomunikasi yang ditingkatkan, atau karya siswa, yang bisa dari pelajaran ataupun kreatifitas. Namun, penampilan siswa tidak masuk sebagai hasil pembelajaran kontekstual.8. Bertanya adalah elemen penting dalam pembelajaran kontekstual juga. pernyataan untuk 'inquiry' di sini berarti proses dimana siswa diajarkan untuk mendalami, mencerna, dan memahami konsep baru. Pernyataan yang tidak synonym dengan penemuan (discovery – menemukan sendiri) dan pemecahan Masalah (problem solving – menemukan jawaban dari kasus atau soal), dan pembelajaran mandiri adalah kolaborasi karena bagi siswa, melakukan 'inquiry' dalam konteks belajar bukan berarti mereka harus melakukan semuanya pada mereka sendiri.