Nama Mata Kuliah : Pengelolaan Kelas s emester : III Fak/Prodi : Tarbiyah/PGMI Dosen Pengampu : Muhaiminah Darajat, M.Pd.I 1. Sebutkan 4 macam gaya penataan kelas dan Buatlah gambarnya? 2. Jelaskan langkah - langkah memelihara dan meningkatkan disiplin peserta didik? 3. Bagaimana cara anda sebagai guru profesional agar komunikasi dengan peserta didik berjalan aktif efektif dan efisien? 4. Upaya apa saja yang dapat di lakukan guru agar pengelolaan kelas dapat berhasil dan berkualitas baik? 5. Jelaskan strategi pemecahan masalah yang dapat anda lakukan untuk menyelesaikan permasalahan berikut ini : a. Siswa super aktif,selalu menganggu temannya belajar. b. Siswa pendiam , sulit beradaptasi dengan lingkungan kelas.

**1. Sebutkan 4 macam gaya penataan kelas dan Buatlah gambarnya?****Penjelasan:**Gaya penataan kelas adalah cara pengaturan ruang kelas untuk mendukung proses pembelajaran. Berikut adalah empat gaya penataan kelas yang umum:1. **Gaya Penataan Tradisional:** - Meja dan kursi disusun dalam formasi U atau V. - Fasilitas teknologi seperti proyektor dan papan tulis tersedia. - Gambar:2. **Gaya Penataan Pupuh:** - Meja dan kursi disusun dalam formasi lingkaran. - Mendorong interaksi dan diskusi antar siswa. - Gambar:3. **Gaya Penataan Proyek:** - Meja dan kursi disusun dalam formasi kelompok kecil. - Fasilitas teknologi seperti komputer dan tablet tersedia. - Gambar:4. **Gaya Penataan Fleksibel:** - Meja dan kursi dapatun sesuai kebutuhan pembelajaran. - Ruang kelas dapat diubah tata letaknya untuk berbagai kegiatan. - Gambar:**2. Jelaskan langkah-langkah memelihara dan meningkatkan disiplin peserta didik?****Penjelasan:**Mempertahankan dan meningkatkan disiplin peserta didik memerlukan pendekatan yang sistematis:1. **Menetapkan Aturan yang Jelas:** - Buat aturan kelas yang jelas dan dapat dipahami oleh semua siswa. - Pastikan aturan tersebut relevan dengan tujuan pembelajaran.2. **Konsistensi dalam Penegakan Aturan:** - Terapkan aturan secara konsisten tanpa pandang bulu. - Berikan konsekuensi yang sesuai bagi pelanggaran aturan.3. **Membangun Hubungan Positif:** - Bangun hubungan yang baik dengan siswa melalui komunikasi yang efektif. - Tunjukkan empati dan pengertian terhadap kebutuhan mereka.4. **Memberikan Penguatan Positif:** - Berikan pujian dan penghargaan atas perilaku yang baik. - Gunakan teknik seperti pemberian poin atau sertifikat untuk mendorong perilaku positif.5. **Menggunakan Teknik Manajemen Kelas yang Efektif:** - Gunakan teknik seperti pengelompokan siswa, rotasi tugas, dan kegiatan kelompok. - Aktif dalam mengawasi dan mengarahkan siswa selama kegiatan belajar.**3. Bagaimana cara Anda Sebagai Guru Profesional Agar Komunikasi Dengan Peserta Didik Berjalan Aktif, Efektif, dan Efisien?****Penjelasan:**Komunikasi yang aktif, efektif, dan efisien dapat dicapai dengan:1. **Mendengarkan Aktif:** - Dengarkan dengan seksama apa yang dikatakan oleh siswa. - Berikan kesempatan kepada siswa untuk berbicara dan menyampaikan pendapat mereka.2. **Menggunakan Bahasa yang Jelas dan Mudah Dipahami:** - Gunakan bahasa yang sederhana dan jelas dalam menyampaikan instruksi. - Hindari penggunaan jargon yang tidak dikenal oleh siswa.3. **Memberikan Umpan Balik yang Konstruktif:** - Berikan umpan balik yang spesifik dan konstruktif untuk membantu siswa memahami kekuatan dan area yang perlu ditingkatkan. - Pastikan umpan balik diberikan secara tepat waktu.4. **Menggunakan Teknologi untuk Meningkatkan Komunikasi:** - Manfaatkan teknologi seperti email, aplikasi pembelajaran, dan platform komunikasi online. - Gunakan media sosial dan forum diskusi untuk memfasilitasi komunikasi dua arah.5. **Mengadakan Pert