Mohon berikan saran , masukan yang membangun untuk penerapan sekolah ramah anak di SMPN 1 Probolinggo

**- **Kurikulum yang Berpusat pada Anak:** Desain kurikulum yang fleksibel dan berpusat pada ke dan minat anak. Ini memungkinkan anak untuk belajar sesuai dengan kecepatan dan gaya belajar masing-masing.- **Metode Pembelajaran Aktif:** Menggunakan metode pembelajaran yang aktif dan interaktif seperti pembelajaran berbasis proyek, diskusi kelompok, dan kegiatan ekskursi yang memungk anak untuk belajar melalui pengalaman langsung.- **Pengembangan Fasilitas yang Aman dan Nyaman:** Memastikan bahwa fasilitas sekolah seperti ruang kelas, toilet, dan area bermain aman dan nyaman untuk anak. Ini termasuk pemeriksaan rutin terhadap kondisi bangunan dan kebersihan lingkungan sekolah.- **Program Kesehatan dan Keselamatan:** Menyediakan program kesehatan dan keselamatan yang baik, termasuk pemeriksaan kesehatan rutin, pelatihan keselamatan, dan penanganan cepat terhadap kecelakaan atau sakit.- **Pembinaan Karakter dan Emosional:** Melibatkan anak dalam kegiatan yang membangun karakter dan keterampilan emosional seperti kerja sama, empati, dan resiliensi. Ini bisa dilakukan melalui program bimbingan konseling dan kegiatan sosial.- **Kolaborasi dengan Orang Tua dan Komunitas:** Membangun hubungan yang kuat dengan orang tua dan komunitas untuk mendukung pendidikan anak. Ini bisa dilakukan melalui pertemuan rutin dengan orang tua, keterlibatan orang tua dalam kegiatan sekolah, dan kerjasama dengan organisasi lokal untuk kegiatan ekstrakurikuler.- **Penggunaan Teknologi untuk Dukungan Pembelajaran:** Memanfaatkan teknologi untuk mendukung pembelajaran dan komunikasi antara guru, siswa, dan orang tua. Ini bisa mencakup penggunaan platform e-learning dan aplikasi pendidikan yang membantu anak dalam belajar.Dengan menerapkan konsep sekolah ramah anak, SMPN 1 Probolinggo dapat menciptakan lingkungan pendidikan yang tidak hanya mendukung perkembangan akademis anak, tetapi juga kesejahteraan mereka secara keseluruhan.

**Sekolah ramah anak adalah konsep pendidikan yang menekankan pada penciptaan lingkungan belajar yang mendukung perkembangan fisik, emosional, sosial, dan intele anak. Penerapan sekolah ramah anak di SMPN 1 Probolinggo dapat dilakukan dengan beberapa langkah strategis untuk menciptakan lingkungan yang kondusif bagi perkembangan semua aspek kehidupan anak.**2.